高中数学：8-4-2空间点直线平面之间的位置关系.docx

8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系

一、课题介绍

课题：空间点、直线、平面之间的位置关系

单元：第八单元第四节第二课时

年级：高一

二、教材分析

本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》（人教A版）第八章《立体几何初步》，本节课主要学习空间点、直线、平面之间的位置关系。

教材从观察长方体中点、直线、平面之间的位置关系以及上一节所学点与直线、直线与平面的位置关系开始，认识空间中点、直线、平面之间的位置关系，通过大量图形、实验、和说理，使学生进一步了解点、直线、平面之间的位置关系。

学习空间点、直线、平面之间的位置关系为下一步学习判断直线与平面的平行、垂直打基础。

三、教学目标与核心素养

课程目标

学科素养

1．了解空间中两条直线的三种位置关系，理解两异面直线的定义，会用平面衬托来画异面直线；

2．了解直线与平面的三种位置关系，并会用图形语言和符号语言表示；

3．了解不重合的两个平面之间的两种位置关系，并会用图形语言和符号语言表示．

1.数学抽象：点、直线、平面之间的位置关系；

2.逻辑推理：直线与平面的位置关系、平面与平面的位置关系；

3.直观想象：两条直线的三种位置关系。

四、教学重难点

重点：

两条直线的三种位置关系

异面直线的定义

直线与平面的三种位置关系

两个平面之间的两种位置关系；

难点：

异面直线的定义

两个平面之间的两种位置关系，并会用图形语言和符号语言表示。

五、课前准备

教学方法：以学生为主体，小组为单位，采用诱思探究式教学，精讲多练。

教学工具：多媒体、黑板、粉笔、教材

六、教学过程

教学过程

教学设计意图

核心素养目标

一、复习回顾，温故知新

1.点与直线的位置关系是什么？用数学符号怎样表示？

【答案】点在直线上，点不在直线上

2.直线与平面的位置关系是什么？用数学符号怎样表示？

【答案】点在平面内，点不在平面内

二、探索新知

思考1：我们知道，长方体有8个顶点，12条棱，6个面，12条棱对应12条棱所在的直线，6个面对应6个面所在的平面，如图所示的长方体，你能发现这些顶点、直线、平面之间的位置关系吗？

【分析】

，

（一）两直线的位置关系

观察1：黑板两侧所在的直线与课桌边沿所在直线是什么位置关系？

观察2：旗杆所在的直线与其正后方跑道所在直线是什么位置关系？

1.定义：不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线

2.空间两条直线的位置关系：

共面直线相交直线：同一平面内，有且只有一个平面

3.异面直线的画法：

为表示异面直线不共面的特点，常以平面衬托。

练习：关于异面直线的定义，你认为下列哪个说法最合适？

A.空间中既不平行又不相交的两条直线；

B.平面内的一条直线和这平面外的一条直线；

C.分别在不同平面内的两条直线；

D.不在同一个平面内的两条直线；

E.不同在任何一个平面内的两条直线.

【答案】E

思考2：分别在两个平面内的两条直线是否一定异面？

【答案】不一定：它们可能异面，可能相交，也可能平行。

练习：如图所示的是一个正方体的平面展开图，如果以阴影部分为底面将它还原为正方体，那么，AB，CD，EF，GH这四条线段所在直线是异面直线的有几对？

【答案】共3对：AB与CD，AB与GH，EF与GH

（二）直线与平面的位置关系

观察:一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面，可能有哪几种位置关系？

思考3：在长方体ABCD-ABCD中，线段AB所在直线与长方体六个面所在平面有几种位置关系？

【答案】直线与平面的位置关系只有三种：

①直线在平面内---有无数个公共点；

②直线与平面相交---有且只有一个公共点；

③直线与平面平行---没有公共点。

直线和平面相交或平行的情况统称为直线在平面外。

（

方法;判断直线与平面的位置关系关键在于——判断直线与平面的交点个数。

图形表示：

符号表示：a?αa∩α=Aa

（三）平面与平面之间的位置关系

观察1:如图，围成长方体ABCD-A′B′C′D′的六个面，两两之间的位置关系有几种？

观察2：教室里的地面与桌面、黑板面所在墙面与地面之间有哪些关系？

【答案】桌面与地面平行，墙面与地面：相交。

6.两个平面的位置关系只有两种：即两个平面平行，两个平面相交.

（1）两个平面平行---没有公共点；

（2）两个平面相交---有一条公共直线.

图形表示：

符号表示：

注意：画两个互相平行平面时，要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行。

探究：如图，在长方体中，连接，请你再举出一些图中表示空间直线、平面之间位置关系的例子，并用符号表示这些位置关系。

【答案】，

例1.如图，用符号表示下列图形中直线、平面之间的位置关系。

解：

在（1）中，

在（1）中，

例2.如图直线AB与直线a具有