探秘小分队在行动.docxVIP

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  • 2024-05-17 发布于湖南
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第九周保教活动内容

(2023.10.16——2023.10.20)

活动内容

主题活动:探秘小分队在行动

主备教师

李嘉艺

活动设计

备注

活动目标

1.知道中卫市的由来与传说。

2.能用简单的记录表、统计图等方式表示中卫各条公交车路线。

3.能够与他人合作完成项目,遇到困难能够一同克服。

4.感受中卫市的发展,并为此感到高兴。

活动准备

材料准备:项目学习海报、中卫公交路线图、不同材质的拼插材料、彩纸、剪刀、彩笔、纪录片、任务挑战表。

活动过程

一、开始部分

教师出示今天的活动任务单,介绍畅游内容。

教师提问:“今天的畅游,你最想体验哪个区域?”

二、基本部分

三四个幼儿自由结组,领取任务单,完成今天四个区域的体验。

1.中卫市体验区。这里展示着大班所有幼儿关于中卫市的项目学习海报。幼儿向他人讲解自己的海报或者倾听他人讲解海报,即可获得印章。

2.指尖上的中卫市体验区。幼儿运用剪纸或者折纸的方式展示中卫市的某个建筑物,即可获得印章。

3.神秘公交体验区。

(1)成员作运用拼材料或者绘画的形式,再现至少两条相交的公交线路,即可获得印章。

(2)回答教师提出的有关于中卫市公交的问题,即可获得印章。

4.里是中卫市体验区。播纪录片,幼儿看完视频,回答教师提出的问题,即可获得印章

三、结束部分

1.教师展示幼儿任务单的完成情况。

2.幼儿分享今天畅游的感受。

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