最新部编二年级语文下册识字3 “贝”的故事【精华版】.pptx

;第1课时;同学们，你们知道海滩上这些大大小小、形态各异的东西是什么吗？;点击图标，听范读;生字学习;生词学习;甲骨漂珍饰品随易;点击拾贝壳;前鼻音;漂;财;甲骨文;晶、森、众—品;组词识记;儿歌识记：;字谜识记：;ɡòu;上下结构;贝bèi

结构：独体

部首：贝

书写指导：撇从竖中线起笔向左下格撇出，最后一笔是长点。;壳ké

结构：上中下

部首：士

书写指导：;甲jiǎ

结构：独体

部首：丨

书写指导：“曰”要写得扁而宽，第四笔横写在横中线上，末笔竖写在竖中线上。;骨ɡǔ

结构：上下

部首：骨

书写指导：上半部分的笔顺是竖、横折、横折、点、横钩。;重难点字书写指导;币bì

结构：独体

部首：丿

书写指导：起笔是撇，“巾”的末笔竖写在竖中线上。;;cái;gòu;齐读第1自然段。;1.抄写词语。

动物贝壳自己身体

甲骨文张开样子

2.朗读课文。;1.“开火车”读一读。

甲骨贝壳漂亮珍贵饰品随身携带

钱财赚钱赔本采购贫穷不容易损坏;默读第2自然段，理解每句话的内容。;你们还知道哪些人们将它们戴在身上来装扮自己的饰品。;____________________________________

____________________________________;古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。;而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。;____________________________________

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____________________________________;;这些字为什么和钱财有关呢？;你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。;读一读，记一记。;看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。;大多“王”字旁的字与宝石有关。;古时候的镜子多是铜镜，铜镜是用金属铜打磨成的镜子，金字旁的字多与金属有关。;遇到不认识的字可以先根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。;;结合板书内容，怎样讲好“贝”的故事，把它讲清楚。;小组内听同学讲故事，互相评议。

小组推荐代表向全班同学讲故事，共同评议。;1.抄写词语表中的词语。

2.把“贝”的故事讲给家长听。

3.找一些汉字的故事读一读。