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2023初中英语述职报告四篇

初中英语述职报告篇1

成功圆满地送走了一届学生，在的8月份我接收了我的新一届学生。现述职

如下：

一、思想品德方面：

我坚决拥护中国共产党的领导，遵守学校的各项规章制度，服从领导分配，

热爱学校，热爱自己的学生。

二、考勤方面：

我坚持不迟到、不早退，有事请假调课，没有耽误过学生的一节课。

三、教育教学工作方面：

我认真设计好每一节课，精心讲好每一节课，深刻反思每一节课，向45分

钟要质量。我坚持每周每单元进行单词听写，并且将听写情况记录在批改记录上；

我坚持每周每单元一测试，将测试结果记录在学生成绩变化表上，对于成绩变化

明显的学生要问其原因，并对其要采取措施。

做好与班主任的沟通与互助工作。对于班里的动态，随时与班主任进行沟通；

对于班上的加油生要做好与班主任的协调互助工作。

在12月份，教务处宣布英语组合并为一个大组。所以在9、10、11月份我

担任了三个月的七八年级的英语教研组组长，在这三个月里，我将组里的听评课

资料、教研资料、检测题、课堂练习题等等按组按月整理好，并且每月就这些方

面都写出总结。

从学生那里我体会到了：付出总会有回报。从和学生们的相处中，他们体会

到我对他们的认真、生病时照旧给他们上病、精心地给他们讲每一个知识点、对

他们的关心和教导，所以他们对我也有了一些关心。在我生病请假时，会有学生

给我打电话，询问我:“老师，你在哪儿呀，今天怎么没给我们上课呢？”当我

白天请假没给他们上课，晚上回校看自习时，学生们会关心地问：“老师，你怎

么没给我们上课呢？你去哪儿了？我们都准备好了上课了。”听到这些话，我感

到好幸福。

四、成绩方面

我所担的班在乡里的统考里，均取得了较满意的成绩。

我在中考评卷后所撰写的__《评“补全对话”之感悟》收集在《临汾市教研

“中考与评卷中考与教研”英语学科》中。

初中英语述职报告篇2

一、听课、评课。

杨叔萍主任多年来注重研究课堂教学，今天她又展示了一节读写课，把读写

课的基本步骤通过授课形式展示给大家，让老师们从中领悟。课后杨主任把她设

计这堂课的思路和大家进行了交流。老师们也对这节读写课也发表了自己的看

法，并提出了建议，对读写课模式（修改稿）进行了讨论。清池中学的段媛媛、

黄建英，张素霞、振华中学的马金玲等几位老师在评课时直言不讳，针对某些环

节发表了自己的见解：“假如我来上这节课，在这个环节上，我这样做……”

最后，教研员张伯红老师对听说课和读写课进行了精辟的解读，并对《初中

英语课堂教学评价标准》又作了强调：

1、目标明确；

2、多层设计；

3、学生参与；

4、注重实效。

张老师强调，要把“五四一”模式落实到平时的授课上，老师们要珍惜机会，

积极参加课改，以提高自己的业务水平。

二、总结上学期的教研活动，布置今学期的教学教研活动。

张老师首先肯定了上学期教研活动的优点，然后指出了不足，对本学期的教

研活动作了布置和要求，并强调每次教研活动结束，各位老师必须写反思，并把

学到的经验落实到实际教学中去；每人建立博克，每周发表一篇随笔，交流教学

经验；以学校、年级为单位出无分数评价优秀试题，并进行展示和评比；今年我

区的课堂教学活动评比以市教学模式为依据，尤其是青年教师平时上课必须按

“五四一”模式；加强集体备课，各校把集体备课发到英语学科公共邮箱，达到

资源共享。

本次教研活动，老师们参与率高，没出现无故缺席现象，听课认真，讨论积

极，达到了预期目的。相信今学期我区的英语教学一定会取得优异成绩。

此致

敬礼！

述职人：__x

x月x日

初中英语述职报告篇3

时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个

学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如

下：

一、锤炼业务

本学年我担任初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规

做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学

生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主

动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，

培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得