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2022语文全国2卷及答案途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记

录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。

篇一：2022年高考全国2卷语文试题及答案

除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，

绝密★启用前

经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者

注意事项：

的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行

1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，

者的游历成比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组

考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭

2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。

遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史

第I卷阅读题

故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式

甲必考题

也显示出小说和传统故事的亲密关系。

―、现代文阅读（9分，每小题3分）

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来

阅读下面的文宇，完成1?3題．

自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞

人们常说?小说是讲故事的艺术?，但故事不等于小说，故事讲述人与

生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图

小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听

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书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为?

险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的耍弄蹩脚花招的人?，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他

故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，们要摆脱陈旧的故事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲

当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一突，甚至摆脱故事本身。现代小说家认为，传统的故事模式早已失去

部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来一直在

传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障