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市场营销专业人才发展现状调研报告

摘要：为了树立正确的人才培养目标，明确毕业生的主要

就业面及社会、企业对人才业务规格的要求，使营销专业的办学

更有特色，人才培养更有目的性，课程设置更有针对性，我们市

场营销专业教研室对用人单位及近三年营销专业的毕业生进行

了相关的调查，以此作为制定人才培养方案的客观依据。市场营

销专业就业前景良好，但企业急需具备系统营销知识和技能的人

才，因而毕业生在人才市场往往面临供需失衡。通过研究市场营

销专业人才的数量需求、学历需求和能力需求，为高校市场营销

专业的建设发展提出相应建议。

关键词：市场营销人才供需比专业建设社会需求

1我国市场营销从业人员现状

目前，我国市场营销从业人员主要由三部分组成：一是企业

原供销人员，他们往往有丰富的实战经验，但营销理念缺乏，甚

至有些还存在计划经济体制下的思维方式；二是掌握一定社会关

系和社会资源的营销人员，他们往往缺少现代市场营销理念的武

装，又缺乏营销实战经验的积累；三是专业市场营销人员，他们

毕业于国内外各类大专院校市场营销专业，既掌握系统、扎实的

营销理论，又争取各类营销实践机会，专业性较强。当前，企业

原供销人员和掌握一定社会关系及社会资源的营销人员占从业

人员的绝大多数，营销队伍的职业化建设任重道远。

现代企业对市场营销人才的要求已不只是看重专业知识，对

人才综合素质与能力的要求也相当高。目前，国内企业整体的市

场营销水平还不高，市场营销人员队伍专业性不强，甚至一些高

级营销管理人员也凭感觉和经验做决策，缺乏理论基础，因此营

销策划与市场运作的科学性、系统性不强。这种状况已经难以适

应国内、国际不断提高的市场竞争水平。因此，企业急需那种具

备系统营销知识和技能的人才，特别是高级市场策划和管理人

员――珠三角地区企业对高职市场营销专业人才需求调研报告。

2市场营销专业人才需求分析

2.1数量需求

据估计，在全国各类企业、个体工商户、农民专业合作社中，

约有8，000万营销人员。在人才市场上，营销专业人才的需求

量长期保持在第一位的位置。据人力资源和社会保障部中国人力

资源市场网公布的数据，近年来全国各地人才市场对市场营销专

业的招聘职位数量常稳定在所有职位总数的20%左右，长期保持

在第一的位置，并远远领先于排名第二的职位需求。从各地区情

况看，用人单位需求职位排名第一位的也都是市场营销/公关/销

售类职位。随着我国经济的持续增长，对营销人才的需求量将长

期保持旺盛。

2.2学历需求

据调查，用人单位对营销人才学历上的要求，大专及以下与

本科及以上基本上平分秋色。笔者对107家用人单位的调查显

示，用人单位对营销人员学历的需求为：专科35%、高中29%、

本科及以上为36%。用人单位对市场营销人员学历有多样化的需

求，这主要是因为营销工作本身有不同的岗位，从事市场分析、

营销策划、广告等岗位对人才的学历要求较高，而企业大量需要

的销售、推销人员，对学历的要求则相对较低。此外，一些大型

企业，合资及外资企业对人才的学历要求比较高。

从各岗位学历供求情况看，供求比最高的大多集中在本科以

上学历。其中，东北地区博士学历供求比最高，达到了6.36，西

南、华中地区供求比最高的也是博士学历，分别达到5.60和4.51。

由此看来，在人才市场内，本科以上学历求职者供过于求的状况

持续存在，另一方面部分地区人才市场内博士学历的求职人员与

岗位需求不太匹配。

3高校市场营销专业发展建议

市场营销专业的实践性特别强，是一个较为庞杂的系统，涉

及多个学科，高校在课程设置上应加强商务谈判、礼仪、市场调

研、市场营销、商务代理、网上营销、普通话等系列课程的理论

与实践教学，促进专业知识与实践操作的相互衔接。此外，通过

开设课程实验室、建立实习基地等有效形式，有意识地把实践技

能有机融入各教学环节，强化学生实际动手能力训练。

为了使学生适应不断发展的社会需求，知识结构不断优化，

高校应及时调整市场营销专业培养方案，合理设置专业基础课、

专业课，提供丰富有益的选修课。广泛开展各种活动，吸引学生

参与，以培养其沟通协调能力、表达能力等。

探索产学研结合的有效途径，围绕专业建设、课程建设，鼓

励教师积极申报开展教学研究活动，选拔和培养部分学生参与研

究性学习，全方位培养市场营销专业学生