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幼儿园大班社会童心向党学党史课件《我是中国娃》教案
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幼儿园大班社会童心向党学党史《我是中国娃》教案
设计背景:
为进一步庆祝中国共产党成立**周年,校园里、街道上到处插国旗,有着浓厚的氛围,给我们的爱国教育带来便利条件,所以加强幼儿爱国、爱党的情怀,我们也结合主题计划,对幼儿进行爱国教育。
大班幼儿对自己的国家已有了初步的了解,为增强其对党的认知,设计本次活动,让其感受到中国文化的博大精深,为自己是个“中国娃”而感到骄傲。
二、活动目标:
1、认识共产党党旗及内涵,了解中国文化的博大精深。
2、为自己是中国人而感到自豪与骄傲。
3、学习《童心向党》手势舞。
三、活动准备:
1、课件准备:中国国旗图片,国徽的图片,党旗的照片,外国小朋友图片,世界地图,中国地图,汉语和英语的录音,汉语和外语文字。
2、材料准备:小镜子若干。
四、活动思路:
激发兴趣,明白身份——对比观察,了解特征——观看地图,知道生活地区——听说读写,了解语言文字——动手做做,表达我的爱
五、活动过程:
1、激发兴趣,了解我是中国娃。
(1)播放升国旗视频,请小朋友说说看到了什么,引发幼儿参加活动的兴趣。
师:小朋友们,你们知道刚才解放军叔叔手里的国旗是什么样的吗?你知道自己师那个国家的人吗?
引导幼儿回忆中国的全称是中华人民共和国、中国的国旗是五星红旗,知道国旗、国徽代表中国。
出示党旗图片,了解中国是由共产党执政,红旗象征革命,镰刀、锤头为工农的劳动工具,象征中国共产党代表广大人民群众的利益,黄色象征光明。
国旗党旗填色,加深幼儿印象。
2、对比观察,了解中国娃的特征。
(1)请幼儿照镜子,说一说自己的外貌特征。重点引导幼儿知道自己是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国小朋友。
(2)出示外国小朋友的照片,请幼儿观察并说出图中外国小朋友的外貌特征,说一说外国小朋友与中国小朋友的不同。
重点引导幼儿从头发、眼睛、皮肤等方面进行比较。
3、观看地图,知道中国娃的生活地区。
(1)出示世界地图,引导幼儿初步了解中国及自己生活地区的地理位置,并观察中国在地图上的轮廓。
师:请小朋友们找找中国在世界地图上的位置。中国的版图像什么?
(2)和小朋友们一起找找自己的家乡在哪里。
4、听说读写,知道中国娃使用的语言文字。
(1)分别放一段汉语和英语录音,请幼儿说一说自己听到什么,感知中国的通用语言是普通话。
(2)出示中国文字和外国文字,引导幼儿观察中国文字和外国文字,感知中国的语言文字是汉字。
5、动手做做,表达对祖国的爱。
学习手势舞《童心向党》,表达对党的热爱。
活动延伸:
请小朋友回家和爸爸妈妈一起搜集下中国还有哪些党派?
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