9.2把握适度原则课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(1).pptxVIP

9.2把握适度原则课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(1).pptx

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在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事:从前有个愚人,到别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人知道后,给他加了一点盐,他吃了后便觉得味道很美。而后他想,味道好是因为有盐,加了那么一点点盐就那么好吃,多加一点岂不更好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,其结果是变涩了。;选必三;课程标准与核心素养;;说说你对“过犹不及”的理解,并举例说明;1、事物质与量的统一体现在“度”中;2、遵循适度原则;二、掌握适度原则;3、如何遵循适度原则;【例】《墨子》一书提出了这样一个观点:“利之中取大,害之中取小”。例如,遇到盗贼不得已时,可以采取灵活的应变策略,断指保命,舍财保命,取小害而免大祸。;(1)防止过犹不及。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化错误。

;(3)积极创造条件,促成事物质变

①要改变我们不需要的事物的特定的质,就应当积极创造条件,促进事物量的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。

②量变已达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态。;;;关于“度”的理解,下列说法中正确的有()

①度是事物保持自己质的量的界限

②度是事物保持自己量的质的界限

③度是事物变化的关节点

④质和量的统一为度

A.①②B.③④C.①③D.①④;;;把握适度原则的要求;例如,“一个苹果”的“一”已不是单纯的量,而是有“苹果”作为内容的量。;全面理解度;原理(主要内容):

任何事物都是质与量的统一体

量变和质变事物变化发展的两种基本状态:

①量变是质变的必要前提。

②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。

③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。;;1、在一个标准大气压下,水保持液态不变的温度范围为0-100oC。可见,在一个标准大气压下()

①0~100oC是保持水为液态的度

②0~100oC是保持水为液态的关节点

③突破0oC或100oC,水就会变质

④超出0~100oC的范围,水的状态会发生根本改变

A.①③B.①④C.②③D.②④;2、??信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照,我国正式进入5G商用阶段。我国移动通信产业历经“2G跟随、3G突破”,实现“4G同步、5G引领”的历史性跨越。并且科技部会同相关部门组织召开了6G技术研发工作启动会。这表明()

①事物总处于持续的渐进变化发展中

②持续量的积累必然推动事物的发展

③遵循适度原则并不是被动地适应事物的存在状态??

④我们要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态

A.①②????B.①③??????C.②④??????D.③④;3、“小满田塍寻草药,农闲莫问动三车。”小满是中国二十四节气中第八个节气,与大暑小暑、大雪小雪、大寒小寒等不同,二十四节气中并无大满这个节气,这与中国传统文化讲“中庸”之道,忌讳“太满”“大满”,认为“物盈则倾”“物极必反”的观点相一致。这启示我们要(????)

①坚持量的积累,促进事物的飞跃性发展

②创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化

③处理好事物发展过程中连续性和间断性的关系,把握适度原则

④注意质变的节点,防止不利的质变发生

A.①② B.②③ C.①④ D.③④;;5、心理学中有很多倒U型曲线,例如,当你试图说服一个人,说服次数与说服效果之间的关系如图所示,这体现了()

A.说服效果不好时,需要不断增加说服次数

B.量变必然引起质变,在说服中需要把握好频率

C.说服次数过少和过多时,效果水平都比较低,要坚持适度原则

D.防止“过”和“不及”就能够让我们的人际交往事半功倍

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