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文言文二则《两小儿辩日》公开课一等奖创新教学设计
两小儿辩日
一、教学目标
1.正确流利朗读课文,熟读成诵;
2.能根据注释疏通文意,说说本文讲了一个什么故事;
3.初步感受辩论,能了解两小儿各自的观点,并能知道他们是怎样说明自己观点的。
4.理解重点词句,学习两小儿的善于观察、说话有理有据、大胆质疑及孔子实事求是的科学态度和品质。
二、教学重难点
1.初步感受辩论,能了解两小儿各自的观点,并能知道他们是怎样说明自己观点的。
2.理解重点词句,学习两小儿的善于观察、说话有理有据、大胆质疑及孔子实事求是的科学态度和品质
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