学习任务单
课程基本信息
学科
小学数学
年级
五年级
学期
秋季
课题
多边形的面积及可能性
教科书
书名:数学教材
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.通过复习,更好地掌握多边形的面积计算公式,并能灵活应用公式解决一些问题。
2.通过整理,感受数学知识内在联系,完善知识结构,进一步理解转化的数学思想和方法。
3.通过操作、观察、比较,发展空间观念,渗透等积变换的数学思想,并使学生感受学习数学的乐趣。
课前学习任务
1.复习基本多边形面积计算公式和面积推导过程。
2.复习可能性大小,调查生活中可以用可能性来描述的事件。
课上学习任务
ab【学习任务一】课前复习多边形面积并默写计算公式。
a
b
S=________S=____________a
S=________
S=____________
a
hhh
h
h
h
aaa
a
a
a
S=____________S=____________S=____________
S=____________
S=____________
S=____________
【学习任务二】求组合图形面积
1.下面这块地种了三种蔬菜,茄子、黄瓜和西红柿各种了多少平方米?这块地共有多少平方米?
2.你知道怎么求这个图形的面积吗?你能想出几种方法?
3.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm
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