《小数的意义、性质》整理和复习.pptVIP

《小数的意义、性质》

整理和复习;同桌间相互交流回忆：

《小数的意义和性质》这单元

我们学了哪些知识？;一、小数的产生和计数单位

;在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数

的结果，这时常用小数来表示。;;填空〔聪明的同学才答得又完整又快〕?;二、小数的读法和写法

;

…;2;3;三、小数的根本性质;;〔根据小数的性质〕

化简下面小数。;不改变数的大小，把下面的小数改写成三位的小数。;以下哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？〔选出来了就赶快举手〕;四、小数的大小比较;比较小数大小的方法：

先比较整数局部，整数局部按照比较整数大小的方法来

进行比较，整数局部大的那个小数就大；

如果整数局部相同，就比较小数局部，小数局部先比

较十分位，十分位大的那个小数就大；

如果十分位相同，就比较百分位，依次往下进行比较。

总之，从最高位开始比较起，依次往下进行比较。;四名同学跳远成绩统计表。;五、小数的移动的变化规律;小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；;小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一；;把下面的数去掉小数点后填空;把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空

36.8变为(),小数缩小到原数的().