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【教育叙事】一起旅行，一起成长

“读万卷书，行万里路。”在教室里，我们读万卷书，很有幸，也能和孩子们一起行万里路。我们一起旅行，认识了新的对方；我们一起成长，感受研学魅力！

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，经历是最好的学习。四月初，学校组织六年级三个班的师生开启了王屋山研学旅行。在得知我们即将要外出研学时，孩子们都激动不已，纷纷报名，计划着要准备些什么，不断问我：“老师，我们什么时候去啊？去哪？我们可以带什么？”我能感受到孩子们激动的心情，这种气氛也影响着我，我也很期待和学生们一起外出研学的那天。

虽然心里很激动，也不断的想我要带点什么，可是理智告诉我，除了想着玩，我更应该考虑学生们外出的安全问题和管理问题。当时我认为学生出去一定会像“疯”了一样，到处乱跑，不听话，由于要长时间的坐车，一定会出现晕车或身体不适的情况，我要怎么避免怎么处理，那时觉得好麻烦。

就这样思虑着，研学的日子就到来了。到校排队分组，交代注意事项，准备上车，开启我们的研学之旅。排队的时候，有学生问：“老师，我有晕车药，你要吃吗？”我感谢并拒绝了他，他又说：“老师，如果有同学不舒服，我这里有多余的药，我可以给其他人一些的。”和我说话的孩子是班里最不起眼的那类孩子，成绩平平，不爱说话也不捣乱，平时引不起老师特别注意，那天我忽然发现，这些孩子们都很愿意帮助别人，能站在别人的角度为他人考虑，有较高的共情能力。研学路上