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蹲踞式起跑教学教案
学习目标：本节课以《体育与健康》的基本理念为指导，通过学习蹲踞式起跑来激发学生对田径运动项目的兴趣，在教学过程中使学生明白不同的起跑方式对最终成绩的影响，在教学中培养学生的运动能力，让学生在学习过程中获得成就感。
学情分析：上节课学习了站立式起跑姿势，并且引导学生了解了蹲踞式起跑，大部分学生表现了对蹲踞式起跑的兴趣，并且在课前给学生播放了博尔特和苏炳添的比赛视频，加深学生对蹲踞式起跑的了解和激发对蹲踞式起跑的学习兴趣。
教学目标：
知识与技能:学习蹲踞式起跑，初步掌握蹲踞式起跑要领
过程与方法:通过分组比赛的方式让学生进行更深度的掌握
情感态度与价值观:在练习中培养学生的能力，激发学生潜能
教学重点与难点:
重点：起跑时的发力方式
难点：起跑姿势的协调性
教学过程：
播放博尔特和苏炳添的比赛视频情境导入
跟随口令，充分热身
层层导入，教学新课
学生自我练习，及时纠错
课后小结
教法与学法：
教法：示范法，语言提示法，完整与分解法
学法：模仿式学习法和联系法
场地与器材：田径场，起跑器
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