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初三化学学科实验教学总结5篇

初三化学学科实验教学总结1

本学期按照教学计划，以及新的教学大纲，本人已经如期地完成了教学任

务。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工

作。一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、重视基本概念的教学

化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了

概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要

特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵

义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对

实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在

学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用

化学知识的能力。

二、加强化学用语的教学

元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用

语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习

相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生

的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行

分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学

习化学的重