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档案年龄涂改调查报告
篇一:档案调查报告2档案调查报告
调查时间:XX年05月29日上午
调查内容:一是:去校图书馆查阅询问本校图书馆馆藏分类方法等信息。二是:按小组向班级同学汇报调查结果。三是:由教师带着分组参观学校档案室。
档案治理是一项很重要的根底治理工作,是一个企业的窗口。档案在企业的生产经营中发挥着愈来愈重要的作用。在文书档案治理课程中教师带我们参观了云南交通职业技
术学院的档案室,在这次参观中我们受益匪浅。
学校档案作为档案工作的重要组成局部之一,历来受到各级档案行政部门的高度重视。
学校档案工作是学校总体工作中一个重要的组成局部,是维护学校历史面貌、校园文化建设、成功办学和学校进展的一项重要工作。来到学校档案室参观学习,档案室教师热忱的接待了我们。首先档案室教师向前来参观的同学介绍了学校档案工作的根本概况。接着,全体同学分别参观了档案库房、阅档室、工作室等。所谓实践出真知,实践是检验真理的最正确方式。教师赐予了我们这样的时机,去把课堂
上所学的学问运用到实践中去,不但深化了对学问的理解,拓宽了学问面,同时利于我们今后走出校门走向工作岗位时的动手实际操作力量。这次来室参观的同学纷纷表示:感受很深、收益非浅,觉得应当更早的接触这些实实在在的东西,这样有利于他
们对理论学问的把握和理解,更加深了对学校档案工作的了解,拓宽了专业视野,丰富了课堂教学内容。
通过对我校档案室的参观,我得到了以下结论:
一.学校档案治理方主要1.学校行政人秘档案包括行政会议记录,文书档案、人事档案、
各种打算与安排,各种会议学习记录。群团教代会材料等分别由职能部门收集,交行政和校党政办公室整理,交档案资料员,由档案资料员整理、装订、归档。
学校德育活动档案包括班主任档案,各项学生活动的方案、
实施及班主任、学生奖惩记录档案,由政教处有关人员负责收集、整理交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。
学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍
档案、教育教学档案、体育卫生档案、教师培训档案等由教务处、教科室有关人员负责收集、整理交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。
学校总务处档案包括总务处会议记录、校舍、校产档案、财
务档案、校园建设档案、人员考核档案、基建档案等。由总务处有关人员负责收集、整理,交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。
学校的常规治理资料和财会档案留意寻常收集,一般每学期
或每学年整理归档。由职能部门交档案资料室,由档案资料员负责归档立卷。
档案资料室坚持做到“五防”:防火、防潮、防虫、防光、
防盗,确保档案安全。
乐观供给利用,严格执行借阅制度。借阅档案要办理登记手
续,外单位查阅档案须凭介绍信和本单位领导同意,并在本室查阅。查阅档案不得随便借出,不得涂改、抽换和
拆散,不得损坏。
依据保密制度的有关规定加强保密工作,严格留意保密,不
得泄密。
二.学校档案分类方案。本全宗内档案主要有文书档案、会计档案、设备档案、基建档案、声像档案以及人事档案、业务考核档案。
三.为进一步加强学校的标准化、现代化建设,更好地发挥档案在教育教学中的作用,特制定档案治理方法。档案治理要做到以下三点:⒈集中;⒉专人;⒊标准。即各学校在各类工作中形成的全部档案,由学校教育处统一集中治理;要明确专人负责,完善档案的收集、治理使用制度,实现治理标准化、科学化。档案柜摆放要做到以下四点:⒈位置合理;⒉规格统一;⒊分类清楚,便于查看资料;⒋档案柜外表干净、美观。
四.学校档案类别。
A、文书档案〔7项,2项上发,6项校内〕1.上级机关的文件、通知、通报材料
简报
学校各类工作打算总结〔含德育—表达阶段目标、
〈教学—体
现教学进度、教学活动、课程表〉、治理、教研等各方面打算、方案、
规划、总结、分析材料等〕4.各类规章制度、人员职责
各种会议记录〔含校内各种学习、培训、会议等〕
学校进展建设规划
学校根本状况
学校各类组织机构〔含学校领导班子以及教学、教改、德育、
安全、治理等领导小组、实施小组〕B、教学档案〔15项〕
学校各类课堂评价标准
课改日志
学校校本教研记录 教研组活动记录
骨干教师、培育对象档案〔一览表、个人登记表〕
学校优秀教学论文集〔含讲座、教学、教改、德育、治理等各
方面论文〕
教学质量分析〔学校组织的单元、阶段性、期中、期末、中考、
小考等考试按“试卷、学校分析、年级学科分析、教师班级分析”组档〕
教学检查记录
学科教学成绩〔学校组织的单元、阶段性、期中、期末、中考、
小考等考试成绩按学校、班级成绩组档〕9.学科课外小组训练记录
学科竞赛记录
教师教学评估
教学沟通活动
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