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- 2024-06-04 发布于浙江
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湖南省刘登峰小学数学工作室【追求卓越】
湖南省刘登峰小学数学工作室
【追求卓越】
PAGE
长沙市中(小)学教师统一备课用纸
科目
数学
xx
三年级
xx
xx
年月日
课题
认识小数(1)
教
学
目
标
知识
xx
品德
1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义,知道十分之几可以用一位小数表示,并能识别小数,会读、写小数。
2.经历小数含义的探究过程,通过细心观察、主动探索、小组合作等形式,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。
3.通过设置情境教学,提高学生的学习兴趣,激发学生的好奇心和主动学习的欲望,并能用小数表示自己的身高。
教
材
分
析
重点
难点
1.使学生正确理解小数的含义。
2.以元为单位的小数与几元几角几分的互相改写,以米为单位的小数与分米、厘米的互相改写。
xx
设计
xx
框图
认识小数(1)
整数部分小数点
小数部分一个数字——一位小数
两个数字——两位小数
1分米=1/10米=0.1米
3分米=3/10米=0.3米
1厘米=1/100米=0.01米
3厘米=3/100米=0.03米
教
学
过
程
【情景导入】
1.出示文具标价牌。
师:开学的时候xx的妈妈为xx准备了许多文具。
书包48元圆珠笔3.50元日记本3元铅
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