第22课 科技改变世界（教学设计） 六年级科学下册 （青岛版）.docxVIP

青岛版小学科学六年级下册

第22课科技改变世界教学设计

课题

第22课科技改变世界

课时安排

1

教学目标

知识与技能

知道科技发展会给人类社会发展带来深远的影响；知道蒸汽机的引发了一场技术革命；知道内燃机的利用和改造对世界经济的发展作用巨大。

过程与方法

能用查阅资料等方式，获取技术变革对人类发展影响的相关资料。

情感态度与价值观

对人类社会科技发展的过程、科技产品等表现出探究兴趣。

教材分析

教学重难点

知道科技发展会给人类社会发展带来深远的影响；知道蒸汽机的引发了一场技术革命；知道内燃机的利用和改造对世界经济的发展作用巨大。

教学具准备

课件。

教法

探究观察

学法

合作讨论

教学过程

评价

课前引入

一、导入新课

交通工具的发展使人们的出行发生了哪些变化?

师：今天，我们就一起来研究科技改变世界。（板书课题：第22课科技改变世界）

新课讲解

二、探究活动

活动一：蒸汽机的发明及改进给人类社会带来哪些影响和变化?

1.交流思考：交通工具的发展使人们的出行发生了哪些变化?

2.交流蒸汽机的应用。

3.总结：蒸汽机的发明及改进很快引起了一场技术革命。美国人富尔顿发明了蒸汽机轮船，英国人史蒂芬逊发明了蒸汽机火车……蒸汽机大大提高了生产力水平，推动世界进入了蒸汽时代。

4.观看视频，了解蒸汽机引起的重要发明。

6.填写《科学学生活动手册》。

活动二：内燃机的发明及改进给人类社会带来哪些影响和变化?

1.课件出示，认识内燃机。

2.观看汽车飞机和现在汽车飞机的对比，认识内燃机也是不断改进的。

3.观看内燃机的应用视频。

3.总结：内燃机的出现为汽车、飞机的技术革新提供了条件。现在，内燃机广泛应用于工业、农业等领域，在人们的生产、生活中发挥着重要作用。

4.填写《科学学生活动手册》。

活动三：了解科技是把双刃剑。

1.讨论交流：内燃机的使用会造成环境污染。

2.自动驾驶汽车是否安全？

3.填写《科学学生活动手册》。

课程小结

1.蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的生产力水平，推动世界进入“蒸汽时代”。

2.内燃机的出现为汽车、飞机的技术革新提供了条件。现在，内燃机.广泛应用于工业、农业等领域,在人们的生产、生活中发挥着重要作用。

3.重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化，某些科技产品可能会对人类生活和环境产生负面影响。

拓展活动

了解身边的科技产品！

板书设计

第22课科技改变世界

蒸汽机内燃机

教学反思