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初二期末考试计划（必备3篇）

1.初二期末考试计划第1篇

良好意志品质的特征和不良意志品质特征。青少年培养坚强意志品质的重要意义。

如何培养坚强的意志。

第四课人不能选择父母

父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。父母的爱是人世间最伟大的爱。不应该

挑剔父母。每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。从传统美德、社会主义

道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。懂得孝敬父母长辈的要求和表达方

式。懂得我们虽然没经济能力赡养父母，但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。

2.初二期末考试计划第2篇

本学期内容多，导致本次复习时间较短，只有两个周的复习时间。为了迎接期末统

一检测，实现预定的教学目标，以取得较好的成绩，结合所教学班级学生的情况，

对期末复习作以下安排：

一、复习目标

落实知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张

小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实

有效，避免做无用功。

1.通过单元区块专题训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣；

2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析

问题和解决问题能力，以及计算能力。

二、复习方式

1.总体思想：先分单元专题复习，再综合练习；

2.单元专题复习方法：先做单元试卷，然后教师根据试卷反馈讲解，再布置作业查

漏补缺；

3.综合练习：教师及时认真批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并且给以

巩固训练。

三、方法和措施:

第一阶段：知识梳理形成知识网络:

期末复习从27号开始，根据历年期末调研试卷命题的特点，精心选择一些新颖

的、有代表性的题型编写到复习讲学稿中，前面三章花3天的时间复习结束，最后

两章虽然是刚学的内容准备加强复习.主要把复习的重点放在第11章、第14章、

第15章。

12月27日复习第十一章全等三角形

12月28日复习第十二章轴对称

1月4日复习第十三章实数

1月.5日复习第十四章一次函数

1月8日复习第十四章一次函数、第十五章整式的乘除与因式分解

1月9日复习第十五章整式的乘除与因式分解

实际操作：一节课复习，一节课检测。一课时讲解。

第二阶段：综合训练（模拟练习）

这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指

导，提高应试能力。做法是：从市调研试卷、其他县市调研试卷、自编模拟试卷中

精选几份进行训练，每份的练习要求学生独立完成，老师及时批改，重点讲评。

（本阶段从10~16号，约5天左右）

四、在复习阶段要处理好两个方面的关系

（1）课内与课外，讲与练的关系。在课堂上要注意知识的全面性、系统性，面向

全体学生，注意突出基础知识和基本能力，引导学生提高分析解决问题的思考方

法。切忌以讲代学，以练代学，顾高不顾低。课外练习要精心设计、精心造题，以

有理于消化所学的知识、方法，要留有思考的余地，让学生练习中提高对知识和方

法的领会和掌握。练习量要兼顾减轻学生的负担，量要适中。

（2）阶段复习与总体提高的关系。复习分二阶段完成，但每一阶段不是孤立的，

而是总体的一个环节。在第一阶段复习中，对重要的知识点，在课堂教学与练习中

要尽量体现知识间的联系，学科间的渗透、知识的应用性和时代性，有利于减轻学

生复习的压力，也有利于学生的理解和掌握。通过过程中量的积累达到质的转变

的突破，以提高总体成绩。

总之，在数学期末复习中，我力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高

并重。争取让学生取得较好的成绩。

3.初二期末考试计划第3篇

复习是教学工作的重要一环。生物总复习的指导思想应该是：以《中考要求》为指

导，以课本为基础，抓住主线，紧扣中心，强化训练，培养能力。但学生思想重视

程度不够。针对这种情况，如何在时间紧迫的情况下制定出科学、有序的总复习计

划，并使总复习计划顺利妥当实施达到较为理想的效果，也是能够让学生从容面对

中考的有力武器。

一、制定复习实施方案

1、确定复习目标：从复习知识、训练思维、提高能力三个方面加以考虑，并制定

三方面的具体计划和实施方案。

2、考虑复习形式：复习大体有“背”、“考”、“练”三种形式，具体要求是：

①背：抓住本质，建立知识联系，构建知识体系；精讲就要精选，精选要做到：训

练同一个知识点的题目不重复做；

②考：为了避免学生复习时产生厌学情绪，考的形式应该多样化，比如小组互考，

老师抽考，小组抢答，书面考试等；

③多练：科学选题，注意点面，强化