6-2《为了忘却的记念》课件统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

6-2《为了忘却的记念》课件统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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为了忘却的记念;每部分大意;;;;第一次碰面后,作者抓住了一个典型的细节,白莽故意把“国民诗人”曲译成“民众诗人”;“民众”与“国民”有什么区别?白莽的“故意曲译”可以看出他怎样的思想倾向?

“国民”不仅包括民众,而且包括统治阶级,“国民诗人”阶级倾向不明显。“故意的曲译”表现了白莽热爱民众而憎恨反动统治阶级的思想。

第一次会面后,白莽给鲁迅写信说“好像受了一种威压似的,说明他是个极敏感而又率直的人,他先是直言谈论鲁迅,经过回信解释便不存芥蒂,乐意接受赠书,再译彼得斐的诗,亲送译诗给鲁迅。;

第三次:白莽出狱

;性格特点:

勤奋好学、爱憎分明、率直坦诚、积极乐观

精神品质:

执着坚定、勇敢无畏、追求真理和自由、大胆反抗;;;

作者写柔石的最突出的性格是什么?

?;;作者写柔石的“迂”,用意并非批评他思想性格的保守和他对时代、对社会缺乏洞察力,而在于着力表现他的单纯、质朴、善良、忠厚、执着等品质。鲁迅写柔石的“迂”,笔端一面饱含着浓浓的喜爱之情,写出了柔石的可爱;一面又毫不留情地指向反动政府:残害这样单纯、善良、忠厚的青年,这样的政府该是多么黑暗、残暴的政府啊!;;文章第三部分在内容和结构上有什么作用?;;;;揣摩结尾关键句中饱含的情感:

①“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。”

“夜”,象征反动统治的黑暗和残酷;“路”,指革命者与反动统治者进行斗争的征途。两个“正长”,说明反动统治还在延续,革命者必须进行长期的艰苦斗争。这里运用象征的修辞手法,写出了血的教训,使“我”既看到了黑暗统治如黑夜,又看到了革命之路还很漫长、斗争还很艰巨。作者意识到革命斗争的长期性和曲折性,必须摆脱悲哀以进行更有效的战斗。

②“但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……”

这句话表达了对革命胜利的坚定信心,坚信反动派必然灭亡,正义事业一定胜利;是对革命烈士精神永垂不朽的赞扬,激励后人以烈士为榜样,前赴后继,坚持斗争,向着光明的未来前行。;解题

理解“???却”和“记念”之间的关系?;;

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