大班表演游戏.docx

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活动由来：

大班表演玩耍：老鼠嫁女

在我园开展戏剧表演活动的过程中，小、中班的表演内容都是由教师选好文本，然后带着幼儿进展表演。到了大班，我们尝试让幼儿自己生成表演内容，充分发挥他们的自主性。在学过诗歌《老鼠嫁女》之后，孩子们被诗歌诙谐幽默的情节所吸引，在区域玩耍时他们自发地玩起了老鼠出嫁的玩耍，由此引发了“老鼠的婚礼”这个表演玩耍。在整个过程中，幼儿自己确定文本内容，自己解决道具的缺乏，自己创编他们认为很奇特的结局，充分感受戏剧表演的乐趣。

玩耍总目标：

能依据所开展的表演玩耍制作相应的道具、服装，布置玩耍的场景。

宠爱参与表演玩耍，感受故事中角色的情感、心情变化，并通过语言、动作和表情进展制造性的表演。

学会协商，与同伴友好合作，解决角色的安排等玩耍中可能遇到的问题。4.会依据玩耍的状况进展简洁的评价，并针对相应的问题提出对下一次玩耍

的改进方案。

玩耍完毕后能整理场地，整理玩耍材料。老鼠嫁女〔一〕活动目标：

通过观看争论，逐步了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。

尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。

感受故事诙谐、幽默的风格。活动预备

Flash动画课件《老鼠嫁女》、各形象头饰。活动过程：

一、通过观看．争论了解故事中各形象的特点。观看老鼠爸爸的形象。

老鼠爸爸想把女儿嫁给一个世界上最神气的人，什么叫神气?你们觉得谁最神气?

争论了