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错别字现象调查报告

篇一：人教版五年级错别字调查报告6篇(1)正确利用汉字调查报告

汉字是中华民族的至宝。可是，当咱们走上街头，总能觉察一些常常利用文字被误用、滥用、错用。每次看到，我都感觉很不开心。今日，我去市场进展了一次汉字利用状况调查。

—调查

来到市场，我和妈妈看到了一个小摊，在这个小摊前立了一个小牌子，上面写着：体闲袜、运动袜；我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口，抬头一看，我立马觉察这家商店的店名写错了，只见两个夺目的“依柜”高高地挂在店门口；还有一家卖疆大枣的，店主为了招揽生意，就在枣隔壁写了“疆大枣”四个字，我咋看这个“疆”字就不顺眼，最后我觉察这个疆字少写了一个“土”。

二分析

“休”和“体”两个字只有一笔之差，所以很简洁被弄混；

“依”和“衣”是同音字，所以在写的时候简洁被误用；

“疆”字的笔画很多，在写的时候，简洁把那个“土”字漏掉；

这些错字常常出此刻一些小摊上，人们在写的时候

一慌张，常常会把这些字写错。三．总结

这些人在写牌子的时候不留意，写得过快，对这些字的微小的地方没有留意到；

这些错字给咱们买东西带来了很多不便，当咱们看到这些错字时，会让人产生误会。

四．建议1．汉字是咱们中华文化的至宝，大家应当踊跃学习汉

字，正确使

用汉字。2．政府也应当常常给生活在农村的中老年人补习汉语3．在校的中小学生应当对这些同音字、易错字增加学习，把这些字清楚地印在脑海中。4.人们在写牌子的时候要多想一想，看看自己有无把字写错。这样，咱们就不会把意思理解错了。

(2)关于“街头错别字”的调查报告

调查时间：XX年X月X日.

调查目的：搜寻街上的错别字，沟通感受，向有关部门提出更正建议。

调查人员：XXX,XXX,XXX

调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还。

咱们一共调，查了35家的招牌，一、饭馆门口：“抄”

饭二、修车店门口：补胎“冲”气3、零售店铺门口：“另”售4、家具店门口：家“俱”五、装璜店门口：装“璜”六、失物广告：失物“启迪”7、安装公司门口：“按”装八、洗车店门口：洗车打“腊”九、饭馆门口：“合”饭10、水果店门口：“波”萝??

通过争论，同窗们以为街头错别字的消灭主要有以下几点成因：

商店的人们没有多少文化，习惯性地写上错字。

商店的人不留意谐音。

缺笔画、以为缺一笔少一笔都没关系。

大多写成繁体字。

有些店为了吸引人留意有意写错。

写字上或打印文字上一些人把不生疏的字随便输入。针对上述现象,同窗们提出了如下建议：

按期清理街头错别字。

对一些商家提出建议。

向有关部门写信，请他们出面治理。(3)关于“我班错别字”的调查报告

调查时间：XX年11月17日调查地址：五年级教室

调查目的：削减或消灭错别字，提高同窗们的作业质量，

养成良好的书写习惯。 调查材料分析：咱们查找了同桌作

文本中有多少个错别字。咱们班错别字最多是43个，最少

错别字是7个，平均错别字是24个。

通过争论，咱们以为产生错别字的缘由有以下几点：

同音字混淆，如：在——再动——冻 已——以等；

形近字混淆，如：既——即 人——入等。

多笔少画，主要有以下现象：

①多横少横，如：洒——酒 蒙——蒙等。

②多竖少竖，如：侯——候 胸——胸等。

③多撇少撇，如：式——式 诫——诫等。

④多点少点，如：贵——贵 犬——大等。

对字义不加分析而犯错，如：及——急 向——象等。

由于心急而犯错，写着前一个字，却在想后一个

字。

对字形记得不结实而犯错。

针对上述现象，同窗们提出了以下建议：

①把错字写到一个本子上，再常常记忆。

②把字记结实，较难字编成一首小诗。

③把同音字、形近字进展组词和造句训练。

〔4〕错别字调查报告

汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族才智的结晶。

可是，仍是有很多人老是写错字。

调查内容：我来到一个超市，在蔬菜区看到“蘑菇”的标牌上错写成了“磨菇”，水果区的“火龙果”写成了“火尤果”，副食区的“瓜子”写成了“瓜了”。我马上把这些信息告知了超市治理员，治理员点了颔首，找了一支笔，把这些错字一一改了过来。

分析缘由：一、对简洁混倄的汉字把握不太结实，如把“蘑菇”写成了“磨菇”。

二、运用汉字时不够认真，如把“瓜子”写成了“瓜了”。三、工作人员责任心不强，假设是他们寻常留意检查，就

可以觉察这些不该发生的错误。

我的建议：一、有些人的错别字是从初学时始终带到此刻，所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同窗们，必定要认真、细心地学习；寻常写字必定要细心，这样可以有效地削减错别字的发