人音版音乐二年级下册《春之歌》教案.docxVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人音版二年级下册第1课《春天来了》第3课时《春之歌》

【教材分析】

《春之歌》是人音版二年级下册第1课《春天来了》第3课时欣赏课。《春之歌》选自门德尔松的钢琴曲集《无词歌》，是该曲集中较著名的一首。Ａ大调，2/4拍，三段体。曲式结构为A+B+A，优雅的小快板。乐曲如春天里和煦的阳光，绚丽多彩。这首被冠以《春之歌》标题的无词歌具有流水般轻柔的浪漫旋律，给人以春天般的清新感觉。

【学情分析】

二年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。同时，二年级属于小学段的低学段，自我管控能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪律，对待学生要有耐心，主动引导学生加强对学生兴趣的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

【教学目标】

以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：

(一)审美感知

通过欣赏作品感受钢琴的音色、音乐的特点以及表达的意境

(二)艺术表现

通过对诗词歌赋、绘画、舞蹈、音乐艺术的鉴赏，使学生学会运用简