部编道德与法治七年级下册知识点归纳.pdf

部编道德与法治七年级下册知识点归纳

七年级下册道德与法治期末复习提纲

班级：

姓名：

第一课：青春的邀约

【主要内容】

1：进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么？

2：青春期的生理变化带给我们带来哪些影响？

3：进入青春期，我们的身体发育不同的原因在哪里？有何不同？

4：怎样对待青春期的身体变化（生理变化）？

5：青少年可以通过哪些方式化解青春期烦恼？（正确处理心里矛

盾的方法有哪些？）

6：成长的不仅仅是身体，我们还要发展哪些思维？

7：什么是独立思维?

（1）表现在哪些方面？

（2）有哪些积极作用？

（3）有哪些要求？

9：青春的我们有什么特点?

：怎样开发自身的创造潜力?

1：进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么？

①身体外形的变化；②内部器官的完善③性机能的成熟

2：青春期(的生理变化)带给我们带来哪些影响？(青春期积极作用

青春期的积极作用：(带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满

能量。(拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生

活拥有无限可能。

青春期的消极作用：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象

也可能带来烦恼。

3：进入青春期，我们的身体发育不同的原因在哪里？有何不同？

受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相

同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。

4：怎样对待青春期的身体变化（生理变化）？

①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同

伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

③青春的我们追求美。我们在追求外在美的同时，也要提高品德

和文化修养，体现青春的内在美。

5：青少年可以通过哪些方式化解青春期烦恼？（正确处理心里矛

盾的方法有哪些？）

①通过参加集体活动；②通过求助他人；③通过培养兴趣爱好,转

移注意力。

④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

6：成长的不仅仅是身体，我们还要发展哪些思维？（青春期我们

成长的不仅仅是身体，我们还要在哪些方面成长呢？）

发展独立思维创造独立思维什么是独立思维?

思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，

有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。

8：思维的批判性（批判性思维）

（1）思维的批判性表现在哪些方面？

思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同

的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

（2）思维的批判性有哪些积极作用？

(有助于发现问题，提出问题。

(从不同角度思考问题，探索解决方案(调动自身经验，激发学习动

机，解决问题，改变现状。

有质疑的勇气(有表达自己观点和提出合理化建议的能力(考虑他人

感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题：青春的我们

有什么特点?

思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、

改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造：怎样开发

自身的创造潜力?

打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，重创造的意

义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉

①青春的创造是多姿多彩的。要关注他人与社会，看重创造的意

义与价值

②创造离不开实践。人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动

和创造。

社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创

造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实

践，通过劳动改变自己，影响世界。

第二课：青春的心弦

【主要内容】

1：进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？

2：对性别角色的认识的作用是什么？

3：男生女生欣赏对方优势的作用是什么？如何正确认识男生女生

的性别优势？

4：怎样正确对待男生女生的个体差异：

5：青春期心里萌动的表现?

：与异性交往?（与异性相处的必要性是什么？）

7：如何迎接与异性交往的考验？（与异性同学交往应该注