小学音乐人教版五年级下册《花木兰》课件.pptx

第三单元

《唱大戏》;同学们，聆听音乐，判断这首作品的演奏形式是怎样的？;这一首民乐与管弦乐合奏的曲目，通过聆听音乐你们现象到怎样的画面？;你们听说过花木兰的故事吗？;《花木兰》是我国家喻户晓的民间故事，讲述了花木兰替父从军，经过十二年浴血奋战、荣归故里的传奇故事。;《花木兰》;下面老师简单介绍一下该作品，这是一首民乐与管弦乐队合奏的《花木兰》选用了河北梆子的音调，通过民族乐器与管弦乐队的对比与合作再现了花术兰的故事，丰富的音色变化与浓郁的河北梆子音乐风格使这首作品充满了浓厚的民族风格。这首乐曲分为几个部分呢？;这首作品由三个部分组成，下面聆听第一部分，这段音乐的情绪是怎样的？表现了怎样的画面？;这段音乐昂扬有力，表现了木兰替父从军的决心和花木兰的飒爽英姿，下面我们模仿演奏;下面我们欣赏第二部分，判断这段音乐的情绪是怎样的？表现了什么内容？;这段音乐的情绪是抒情、优美的情绪，表达了花木兰及将士们对家乡、亲人的思念。下面我们哼唱音乐;下面我们欣赏第三部分，判断这段音乐的情绪是怎样的？表现了什么内容？这段音乐你熟悉吗？;这段音乐和第一部分音乐基本相同，只是结尾更加激烈，表现了花木兰与战士们英勇杀敌、荣归故里，乡亲们欢迎战士们凯旋的喜庆场面。下面乐器伴奏;;精彩演绎;下面我们来欣赏一段视频;说说你的感受？;同学们，再见