【初中历史】++国防建设与外交成就+++课件+中考历史一轮复习.pptxVIP

主题五

国防建设与外交成就;大单元架构

关键问题：国防与外交作为综合国力的重要指标，是如何保障国家建设的？;知识梳理拓展;空军;新时代强军之路;启示：

①科技强军是国防现代化的必由之路；;拓展党领导的人民军队建设（☆核心素养：时空观念）;图文学史;2019年国庆阅兵与1949年开国大典阅兵相比，我国的武器装备发生了哪些变化？并说明变化的原因。;考点二独立自主的和平外交政策/中国恢复在联合国的合法席位/中美建交/全方位外交

1.1949年至20世纪50年代初——独立自主的和平外交政策的实施

打开外交局面

背景：美国等帝国主义国家实行外交孤立政策，对中国实行封锁和禁运。

实践：新中国成立后第一年，与苏联等十几个国家建立了外交关系。

意义：为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。;和平共处五项原则

内容：1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出，现在表述为互相尊重?主权和领土?完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

意义：体现了独立自主的和平外交政策；被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

“求同存异”方针

提出：1955年，周恩来率中国代表团参加?万隆会议?时提出。

意义：促进了会议的圆满成功；加强了中国同亚非各国的团结与合作。;2.20世纪70年代——中国恢复在联合国的合法席位/中美建交/中日建交

恢复在联合的合法席位

背景：①在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外。

②中华人民共和国进行了长期努力，得到越来越多国家的支持。

概况：万年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

意义：是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。;中美建交45周年

背景：美国敌视中国政策的失败；中国国际地位的提高和国际形势的变化；改善中美关系成为两国共同的要求。

过程：1971年，基辛格秘密访问中国→万年，万隆访华，中美发表《》，两国关系开始走向正常化→万年，中美正式建交。

意义：①两国关系走向正常化，有利于两国的经济、文化交流；

②推动了世界各国与中国建交的高潮，为中国改革开放提供了良好的外部环境。

中日建交：1972年，中日正式建立外交关系。;3.改革开放后——全方位外交

外交政策：继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。

外交表现：推进与主要大国的关系；改善和发展睦邻友好关系；加强同发展中国家的合作；积极参加国际组织的活动；积极发展全球伙伴关系；积极拓展多边外交；等等。

外交布局：形成?全方位?、?多层次?、?立体化?的外交布局。

外交成果：截至2019年9月，与180个国家建交；参加了100多个政府间国际组织的工作；举办“一带一路”国际合作高峰论坛等重要国际会议。

意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。;图文学史

1919年以来，中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期，迄今已经历了三个周期，这三个周期的起点分别为?1919年、1949年和1979年?。在每个周期，中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。

——摘编自刘胜湘《中国外交周期与外交转型》

根据材料画线部分的三个时间节点，结合具体史实，说明中国外交周期性变化是“必然结果”。;【答案】1919年：国际，巴黎和会上，中国外交的失败；国内，五四运动发展为全国性的爱国运动，最终迫使北洋政府拒绝在“巴黎和约”上签字。

1949年：国际，美苏冷战对峙格局形成，中国面临西方资本主义国家的外交孤立与军事包围，故在外交上，加入以苏联为首的社会主义阵营；国内，新中国成立后，实现民族独立，奉行独立自主的和平外交政策。

1979年：国际，中美两国正式建立外交关系；国内，中国开始改革开放，以经济建设为中心，继续奉行独立自主的和平外交政策，同其他国家发展友好合作关系。;山西真题再现

考点一国防和军队建设;【答案】（2）长城在古代是抵御北方游牧民族袭扰的军事防御工程，是中华民族多元一体文化形成和发展的纽带；见证了古代建筑的技术水平；是古代劳动人民智慧的结晶；长城是中华民族凝聚力的象征。“长城”还是国防力量的象征，是高科技武器与人民解放军坚强意志的结合，两者共同铸就了捍卫国家安全、保障人民利益的钢铁长城。;?思维迁移

本题情境和设问紧紧围绕“长城”这一话题展开，除了材料中原有的“古代长城”和“现代长城”，还可以增加“近代长城”的相关材料进行命题。例如