5.2、5、3的倍数练习课.pptxVIP

R·五年级下册2、5、3的倍数

练习课状元成才路

状元成才路请你说一说：(1)2的倍数有什么特征？(2)5的倍数有什么特征？(3)3的倍数有什么特征？(4)既是2的倍数又是5的倍数有什么特征？个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数。个位上是0或5的数是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。个位是0的数，既是2的倍数又是5的倍数。一、复习回顾

二、基础练习1.把下面各数填在合适的方框里。9022236206305779111165598823009022236206598823009030516523002的倍数5的倍数3的倍数既是2又是5的倍数既是2又是3的倍数同时是2,3,5的倍数9022236111165598890230022236598890

2.（1）“一五，一十，十五，二十……”这样数数，数出来的数都是_____的倍数，第12个数是_____。（2）100,98,96,94,…，8,6,4,2。这些数中的每个数都是_____的倍数，其中第15个数是_____。560272一五1个5一十2个5十五3个5二十4个5……第12个数也就是12个5，列式12×5=60第2个数98=100-1×2第3个数96=100-2×2第4个数94=100-3×2……第15个数100-14×2(P11练习三第6题）

3.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。（1）个位上是3，6，9的数，都是3的倍数。()（2）个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇数。()（3）在全部整数里，不是奇数就是偶数。()×√因为3的倍数与个位上的数无关，而与各数位上的和有关。因为个位上是1，3，5，7，9的数都不是2的倍数，不是2的倍数的数就是奇数。√因为所有的整数要么是2的倍数，要么不是2的倍数。(P12练习三第8题）

4.（1）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。（2）既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（）P13练习三第12题）

状元成才路三、综合练习1.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香，店员说妈妈应付87元。按照下面的价格计算，店员说得对吗？答：不对，因为10、5和100都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数，而13不是5的倍数。(P12练习三第7题）

2.现在有22名学生分组玩游戏，至少再来几名学生就可以正好3人一组？22÷3＝7（组）……1（人）3－1＝2（人）答：至少再来2人才能正好分完。(P12练习三第9题）

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.从下面四张数字卡片中按要求取出三张，组成三位数。奇数__________________________________403,453,503,543,305,345,435,405偶数_________________________________340,350,430,450,530,540,304,354,504,5342的倍数__________________________________340,350,430,450,530,540,304,354,504,5345的倍数__________________________________340,350,430,450,530,540,305,345,405,4353的倍数__________________________________405,450,504,540,345,354,435,453,534,543既是2的倍数，又是3的倍数________________450,540,354,504,534(P12练习三第10题）

4.先圈出4的倍数，再回答下面的问题。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950(1)4的倍数都是2的倍数吗？(2)只看个位，能否判断一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？4的