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议论文例证主体段落的写法

(例证段);“在语言体现中,段落是至关重要的。几乎可以断言,可以写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。”

——张志公;我们先来看一篇完整的议论文:;一、议论文例证段的构成;一、议论文例证段的构成;思索:这两个优秀段落在构造层次上有什么共同特点?;二、议论文例证段的写作章法;练习一;B、论述事例

例1:②世界首富比尔?盖茨,本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己爱慕的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创立了世界著名的微软企业,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。

思索:这部分共3句话,这3句话分别论述了什么内容?;练习二;参照:(以观点句“勤能补拙”为例)

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他生着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞。主线不是学戏的材料,拒不收留。天资的欠缺没有使梅兰芳灰心,反而促使他愈加勤奋。他喂鸽子,每天仰望长空,双眼紧跟着翱翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧伴随遨游的金鱼,寻踪见影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情,终於成了著名的京戏大师。;C、议论分析

例1:⑤盖茨正是由于找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,因此才成就如此辉煌的人生。

思索:这句话是怎样分析评价盖茨的?;例2:⑤试想,假如童第周当时灰心了,不思进取,他能有如此辉煌的成就吗?

思索:这句话是怎样分析评价童第周的?;练习三;完整例证段展示;小结:规范例证段的写法;以上是单则事例的例证段。其基本构造是:

表述观点+论述单则事例+议论分析

拓展:假如要列举多则事例为论据,那么,这样的例证段又该怎样写呢?;多则事例的例证段1;多则事例的例证段2;多则事例的例证段3;三、课后作业;王羲之墨池;凿壁偷光????;吕蒙读书;苏洵发愤

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