《烛之武退秦师》期末复习课件 2023-2024学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

《孙子兵法》云:“不战而屈人之兵，善之善者也。”意思是不用作战而使敌人屈服是兵法的最高境界。一个人的口才、力量真的能抵得上百万之师吗?

今天，我们就来学习课文《烛之武退秦师》，看看郑国的大夫烛之武是如何凭借其三寸不烂之舌使秦、晋退兵的。;烛之武退秦师

——《左传》;;《左传》，又名《左氏春秋》或《春秋左氏传》，相传为春秋时鲁国的史官左丘明所著，是我国第一部叙事详细完整的编年体历史著作。

因为《左传》和《公羊传》（战国齐人公羊高所著）、《谷梁传》（战国鲁人谷梁赤所著）都是为解说《春秋》而作，所以它们又被并称作“春秋三传”。同属“十三经”行列。

(传－－注释或解释经书的文字。);体例;秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。;关于题目;秦晋围郑;问：第1段中，我们得到哪些信息？作用？;问②：文章在写烛之武在使命前先辞后受，有什么作用？

;①首先，“自责”。“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”，用判断句诚恳地表明了态度，检讨过失，借此感染烛之武。从称谓看，用“吾”“寡人(谦称)”称呼自己，放下身段;用“子(古代对男子的尊称)”称呼烛之武，表达了敬重之意。

②其次，“恭维”。一个“求”字，郑伯身为国君，却能放下身份，难能可贵;同时，较自然地向烛之武传达:“国难当头，拯救国家的重任非你莫属。”其谦卑、恭维之态，可见一斑。

③最后，“提醒”。“然郑亡，子亦有不利焉。”巧用转折关系复句，提醒烛之武，“郑亡对你也有危害”。一个“然”字，自然转换话题，急切委婉，绵里藏针，向烛之武传达出个人利益与国家息息相关、唇亡齿寒的道??。;详写烛之武说退秦师的经过。烛之武充分利用秦晋矛盾，瓦解了秦晋联盟，达成秦郑联盟。;欲扬先抑，以退为进;①微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；

②失其所与，不知；

③以乱易整，不武。;烛之武说辞的特点;;头脑清醒，理智判断

随机应变，隐忍不发;利晋;1、今老矣，无能为也已

2、行李之往来，共其乏困

3、秦伯说

4、失其所与，不知

5．共其乏困

6．夫晋，何厌之有

;词类活用;词类活用;实词·一词多义;2.过

雷霆乍惊，宫车过也。

以其境过清，不可久居

君子博学...则知明而行无过矣

过而能改，善莫大焉

是寡人之过也;3、从;4、道;1、海内存知己,天涯若比邻

2、若入前为寿，寿毕，请以剑舞

3、若使烛之武退秦师

4、曾不若孀妻弱子

5、若夫霪雨霏霏,连月不开

6、若何：

7、若…何;①以其无礼于晋，且贰于楚也

②北山愚公者，年且九十

③存者且偷生，死者长已矣

④臣死且不避，卮酒安足辞

⑤若属皆且为所虏;①子亦有不利焉。

②然郑亡，子亦有不利焉

③犹且从师而问焉

④且焉置土石

⑤积土成山，风雨兴焉

⑥杀鸡焉用宰牛刀

⑦盘盘焉，囷囷焉

;4、之;古今异义;;许之

辞曰：“臣之壮也……”

许君焦、瑕

夜，缒而出

晋军函陵，秦军氾南

敢以烦执事

;理解性默写;6.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，，，，。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。7.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：，、，，。8.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：，，，。

9.