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- 2024-06-11 发布于山东
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7.4探究物体受力时怎样运动
学习目标
1.对处于静止状态、匀速直线运动状态的物体进行受力分析,说出哪些力是平衡力,判断物体在非平衡力作用下的运动情况。
2.重点:通过实验探究,归纳得出二力平衡条件。
3.用二力平衡的知识分析、解决简单的问题。
4.培养树立用实验解决物理问题的思想,养成对待实验实事求是的科学态度。
预习导学
一、什么是二力平衡
1.观看下列图片,思考问题。
以上物体的运动状态有何特点?
答案列车、跳伞运动员、热气球都在做匀速直线运动。吊灯、轮船、电脑都处于静止状态。
2.这些物体在竖直方向上都受到了几个力的作用?列车在水平方向受几个力的作用?
答案吊在天花板上的吊灯受到重力和拉力的作用,停泊在水面的测量船受到重力和水的浮力,匀速直线下降的跳伞运动员受到重力和空气的阻力,匀速直线上升的热气球受到重力和空气的浮力,平放在桌面上的电脑受到重力和桌面的支持力,列车在水平方向受到发动机牵引力和阻力,在竖直方向上受到重力和支持力的作用。
3.一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,我们就说这两个力互相平衡或者说物体处于二力平衡状态。?
二、二力平衡的条件
4.二力平衡的条件是:作用在一个物体上的两个力,大小相等、方向相反并作用在同一直线上。?
5.图中作用在物体上的两个力属于平衡力的是 (D)
6.*如果作用在一个物体上的两个
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