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公司介绍
公司成立于2000年10月,一直专注于为教育行业,为用户提供基于应用的整体解决方
案。公司由管理团队与核心员工共同持股的高科技企业,国内领先的移动互联网平台
服务提供商。目前企业员工300多名,其中本科及本科以上人员占员工总数的90%,其
中技术人员超过60%,先后通过了工业和信息化部系统集成二级资质认证、国家涉密
信息系统集成资质认证、北京市企业技术中心认定、北京市软件企业认定;公司连续
获得“中国创新型高科技中小企业100强”、“教育行业十佳方案商”等荣誉称号。
系统概要
平台是按照《教育管理信息化标准》的要求,结合众多中小学在教育管理过程中的
实际需求设计开发的一套教育管理软件。
系统以学生和教师两个基础库为出发点,关注学生的成长和教师的专业成长,注
重学生和教师的长远发展。依托基础库数据,应用科学的分析统计方法和理念,
准确分析出学生学习的进步状况,帮助学生及时发现学习的薄弱环节。同时能掌
握教师的教学、科研等情况,促进教师提高专业水平。
系统特点
寻找学生在学习过程的薄弱环节和教师教学过程存在的问题
反映学生学习进步状况和教师教学质量提高进步水平
记录学生成长过程和教师专业发展
录入用户名和初始密码
首次登录成功后请及时修改密码
超级管理员主页
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快捷导航(可自定义);
常用报表(根据用户组定义)
右侧模
块可以
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快捷导航、
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教师主
操作导航
教师评语
考试成了解学校信息
绩
家长主
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教师评语
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考试成绩
学生主
教学评价的重要性
教育教学评价是贯穿课程改革、素质教育全过程的
重要内容
通过对教师教学质量和学生学习质量的精确评价,
利用先进的评价分析方法从不同的角度分析和反馈
教育教学质量情况,是引导教师改进教学方法、提
高学生学习成效的重要手段,也是教育行政部门、
教育科研单位、中小学校着力研究的重要课题
我们的解决之道
1.利用信息技术优势,采用的教学测量学、教学统
计学及目标分类法原理实现对基础数据的深度挖掘,
横向比较、纵向跟踪教学质量,实现对教学质量及
时有效的监测、诊断和反馈
2.通过对学生的成绩和教师教学质量进行科学的量
化分析,精确反馈学生学业质量进步状况,分析学
生过去,现在的学习质量状况,预测学生将来的学
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