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第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1课时单音与和声关键词:个人意愿、集体规则、个人利益、集体利益课程导入运用你的经验(教材P62)1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?示例:遇到过。我想穿汉服上学,可学校规定在校内必须穿校服。2.在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的?示例:我认为在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。我会自觉遵守集体的规则。个人意愿与集体规则1.集体规则的重要性:(1)集体规则能够保证集体的和声更动听。(保障集体利益)(2)集体规则能够?个人利益。保障2.个人意愿与集体规则的关系:(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的?。(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极?。(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在?甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能基于个人和集体的不同需要。规则遵守和维护矛盾3.如何处理个人意愿与集体规则的冲突?(1)面对冲突,我们通常会让个人意愿?集体的共同要求。(2)理解集体要求的?,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到平衡点,解决冲突。服从合理性让和声更美1.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是??。(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持?。(3)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的?。一致的集体主义极端个人主义2.怎样让集体的和声更美?(1)需要每个人保持单音准确,尽力做好自己,??,以保持和声的和谐之美。(2)随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。遵守规则(3)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过?表达自己的意见,积极提出改进建议。(4)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持?。(5)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。恰当的方式集体主义3.在集体中,如何处理与他人的矛盾和冲突?(1)当遇到矛盾和冲突时,要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、?,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。顾大局实践作业拓展空间(教材P66)搜集相关资料,与同学一起制作“集体生活冲突化解秘诀”。示例:我的舞蹈晋级考试与学校合唱团的省级比赛有冲突。面对这一冲突,有的同学建议我放弃舞蹈晋级考试,按时参加合唱团的排练;有同学建议我放弃参加合唱团比赛的机会,集中精力准备舞蹈晋级考试;有同学建议我调整一下舞蹈晋级考试的时间,做到统筹兼顾。当冲突发生时,我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。探究与分享一(教材P63)1.良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。在哪些情况下,我们必须服从集体的要求和规则?示例:在实验室进行实验操作时要遵守实验规则;参加升国旗仪式时要安静;听讲座时要遵守会场秩序。2.如果我们不服从这些要求和规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?示例:(1)给集体带来的影响:会影响集体的正常秩序,影响集体工作的正常开展,不利于形成良好的学习生活氛围。(2)对个人的影响:不利于培养规则意识,不利于形成良好的行为习惯,影响个人的学习、生活,甚至对个人将来的发展产生不利影响。探究与分享二(教材P63~64)1.请按照下列提示,回忆在集体生活中发生过的冲突事件,以及当时自己对冲突的反应,分析自己和集体的不同需要。示例:冲突事件:卫生区打扫问题。我的反应:与同学发生争吵。我的需要:男同学和女同学打扫的卫生区大小一样。集体的需要:女同学打扫的卫生区小,男同学打扫的卫生区大。2.导致上述冲突的原因是什么?示例:集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。3.对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法?示例:把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(以集体为重,自觉遵守集体规则。)探究与分享三(教材P64)1.在不合理的规则被修改之前,是执行规则重要,还是修改规则重要?为什么?示例:都很重要。原因:有些规则虽然不合理,但如果没有这些规则,则不利于集体活动的正常进行,活动秩序就会大受影响。修改规则同样重要,当集体规
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