骨质疏松的健康教育课件课件.ppt

关于骨质疏松的健康教育课件健康教育的重要性可通过亲切交谈建立医患相互信任；帮助病人正确对待患病现实；提高对骨质疏松患者有关知识和技能的掌握；促进患者主动参与骨质疏松的控制；切实配合治疗，并能切实地付诸实施；提高疗效改善生活质量。第2页,共26页，星期六，2024年，5月现代骨质疏松教育模式多学科、多专业性的管理；强调和重视综合管理；合作、协调、分享、交流；规范、系统、科学；高效率、高质量第3页,共26页，星期六，2024年，5月教育的观点和方法取得患者的主动合作，使之遵守防治方案；让骨质疏松患者取得教育的主动权；患者受到疾病的折磨，参与自身的保健和治疗工作；应采取两种方法的优点：即向病人仔细传授各种知识和技能，又发挥了病人的主动积极性。第4页,共26页，星期六，2024年，5月教育内容第5页,共26页，星期六，2024年，5月教育内容（1）

???什么是骨质疏松症？以骨强度降低为特征的骨骼系统疾病?????使病人骨折的危险性增高。第6页,共26页，星期六，2024年，5月教育内容（2）为什么要重视骨质疏松？1、骨质疏松影响面广：老年、绝经后妇女、人口20%以上2、骨质疏松的后果严重：骨折（高费用、残废、死亡）3、骨质疏松可以预防第7页,共26页，星期六，2024年，5月教育内容（2）为什么要重视骨质疏松？WHO：第6大常见疾病我国为三大老年性疾病：糖尿病、骨质疏松症、老年性痴呆美国：每年用于治疗骨质疏松性骨折约100亿美元，50%致残第8页,共26页，星期六，2024年，5月骨质疏松有哪些表现？1、初期无明显感觉2、腰酸背病、腿脚不灵便3、身高变矮、驼背4、掉牙5、骨折6、无力易于跌倒第9页,共26页，星期六，2024年，5月哪些人容易患骨质疏松？1、老年人2、绝经后妇女3、体型偏瘦者（体重指数19）4、有骨质疏松家族史5、户外活动少，营养不良者6、患慢性胃肠道、肝、肾疾病及内分泌代谢性疾病等7、生活习惯不良者第10页,共26页，星期六，2024年，5月防治骨质疏松症

的原则、目的与目标第11页,共26页，星期六，2024年，5月原则：预防为主早发现早治疗第12页,共26页，星期六，2024年，5月目的：减轻症状避免骨折第13页,共26页，星期六，2024年，5月目标：提高骨密度至正常范围第14页,共26页，星期六，2024年，5月哪些人应该进行骨质疏松的检查？美国国立骨质疏松基金会建议（2003）65岁以上的女性、男性，所有绝经后妇女伴有一个危险因素以上的绝经后妇女有骨折的绝经后妇女第15页,共26页，星期六，2024年，5月如何进行药物治疗？1、对症治疗：止痛2、对因治疗：关键3、长期周期性用药：ADFR（activate,depress,free,repeat）第16页,共26页，星期六，2024年，5月常用的骨质疏松症治疗方案·钙剂——骨骼的原料·维生素D——促进钙剂利用的激素·抗骨质疏松药物钙剂+维生素D+抗骨质疏松药物第17页,共26页，星期六，2024年，5月为什么要补钙？中国人每日钙摄入量与每日推荐量（mg）年龄每日钙摄入量每日推荐量1-6月7-12月1-10岁13-18岁25-50岁50岁以上怀孕、哺乳322322322518350350660400600800120080010001200第18页,共26页，星期六，2024年，5月钙缺乏与疾病急性钙缺乏——离子钙下降表现：血钙降低慢性钙缺乏——储存钙下降表现：骨钙下降骨质疏松症是一种慢性钙缺乏疾病第19页,共26页，星期六，2024年，5月治疗药物的分类抑制骨吸收促进骨形成二者兼备性激素二磷酸盐类降钙素选择性雌激素受体调节剂伊普拉封氟制剂同化激素PTH钙剂维生素D第20页,共26页，星期六，2024年，5月如何预防骨质疏松？1、早期着手2、饮食平衡3、户外运动4、戒除不良生活习惯5、治疗相关疾病第21页,共26页，星期六，2024年，5月骨质疏松

的预防

第22页,共26页，星期六，2024年，5月一级预防从儿童、青少年时期做起，增加峰值骨量。*合理膳食结构：·主食：以大米、面粉、杂粮为主。合理配食，精细搭配。·副食：多食用含钙量多的食物，如：鱼类、贝壳类、虾及虾皮、海带、鲜奶、奶制品、豆制品·20-30岁是决定