（新人教版）英语八年级上册 Unit 5 大单元教学设计.docx

八年级上册Unit5单元整体教学设计

1.单元主题确定

本单元的话题是娱乐活动(Entertainment)属于新课标中“人与社会”范畴内“文学、艺术与体育”主题群中的“中外影视、戏剧、音乐等艺术形式中的文化价值和作品赏析，优秀的艺术家及其艺术成就”子主题内容。

2.单元内容分析

本单元在语言知识上侧重动词不定式做宾语用法的学习及训练。A部分主围绕电视节目(TVshows)展开，呈现了不同电视类型的表达方式和表达对电视节目偏好的句型,还呈现了谈论计划和安排的句型主要学习动词不定式做宾语的语法结构。通过听说读写推进语言学习。

3.单元课时内容

Part1:SectionA1a-2d听说课

Part2:Grammarfocus-3c语法课

Part3:SectionB1a-1d听说课

Part4:SectionB2a-2e阅读课

Part5:3a-selfcheck写作课

4.单元教学目标

本单元学习结束时，学生能够

（1）语音：在朗读中正确把握句子的节奏和重音。

（2）词汇短语句型：正确使用新词汇和短语表达。

（3）语法：正确使用比较级结构谈论人物品质和特性。

（4）能力：提高听说能力；掌握基本的阅读技巧：预测、精读、泛读；结合本单元的语言表达完成基本的写作训练。

第1课时教学设计

一、教学内容：SectionA1a-2d

二、课型：听说课

三、语篇研读

What:本课时围绕“电视节目”话题展开。在谈论对不同类型电视节目的语境下学习相关名称词汇激发学生的英语学习兴趣。

Why:学习从多角度、辩证地看待事物，知道电视节目可以帮助其开阔视野、了解外界、打开思路，但同时要注意保护视力，不能过度沉迷，并引导学生能够根据自身兴趣爱好和需要选择合适的电视节目培养其积极向上的生活情绪。

How:对话涵盖三个听力和两个对话，以谈论喜欢的电视节目为主，表达原因，突出动词不定式做宾语的语法结构。

四、教学目标

通过本课时学习，学生能够：

1.掌握本课时的新词和句型表达。

2.能了解动词不定式结构作动词的宾语；后面接不定式作宾语的动词。

3.教学生学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。

4.教会学生谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的爱好。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生的跨文化意识，形成自己独立的个性。

【核心词汇及句型】

sitcom,news,stand,mind,educational,plan,hope,findout,discussion,happen,expect

-Whatdoyouwanttowatch?

-Whatdoyouthinkoftalkshows?

-Ican’tstandthem.

-Idon’tmindthem.

-Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.

五、教学重难点

1.教学重点：

1)学习掌握各类电视和电视节目的名称。

2)掌握动词不定式作宾语；了解后面接不定式作宾语的动词。

2.教学难点：掌握动词不定式作宾语；了解后面接不定式作宾语的动词。

六、教学过程

Step1Leadin

1.ShowsomepicturesofdifferentkindsofTVprograms,thenpracticethesentence:

Whatdoyouthinkof…?

2.ShowthenewwordstoSs.

sitcomn.情景喜剧newsn.新闻节目;新闻

soapopera肥皂剧

（设计意图：通过图片导入，让学生回顾表达个人看法的句型并导入新词。）

Step2Presentation

1.Finish1aandaskthemtotranslatethesewords。

1.talkshow___2.soapopera___3.sportsshow___4.sitcom___

5.gameshow___6.talentshow___7.news___

2.ChecktheanswerswiththeSs.

（设计意图:导入电视节目相关的新词和短语，属于听前活动，解决学生听力过程中的词汇困难。）

Step3Listening

Listento1b

1.TellSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningofth