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2022-2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力通关测试卷含答案讲解

单选题（共20题）

1.出血时间测定狄克法正常参考范围是（）

A.2～6分钟

B.1～2分钟

C.2～7分钟

D.1～3分钟

E.2～4分钟

【答案】D

2.肾上腺素试验是反映粒细胞的

A.分布情况

B.储备情况

C.破坏情况

D.消耗情况

E.生成情况

【答案】A

3.关于骨髓纤维化下列说法不正确的是

A.脾大

B.原发性骨髓纤维化，也可Ph染色体阳性

C.末梢血可出现幼红/粒细胞。

D.早期WBC增多

E.骨髓穿刺常见干抽

【答案】B

4.()著有《几何原本》。

A.阿基米德

B.欧几里得

C.泰勒斯

D.祖冲之

【答案】B

5.在讲解“垂线”一课时，教师自制教具，将两根木条钉在一起并固定其中一根木条a，转动木条b，让学生观察，从而导入新课。这种导入方式属于（）。

A.实例导入

B.直观导入

C.悬念导入

D.故事导入

【答案】B

6.5-HT存在于

A.微丝

B.致密颗粒

C.α颗粒

D.溶酶体颗粒

E.微管

【答案】B

7.()著有《几何原本》。

A.阿基米德

B.欧几里得

C.泰勒斯

D.祖冲之

【答案】B

8.下列选项中，运算结果-定是无理数的是()。

A.有理数与无理数的和

B.有理数与有理数的差

C.无理数与无理数的和

D.无理数与无理数的差

【答案】A

9.女，19岁，反复发热、关节痛半月余，掌指、指及指间关节肿胀。免疫学检查IgG略有升高，RF880U/ml，抗环状瓜氨酸肽（抗CCP抗体）阳性，此患者可诊断为

A.多发性骨髓瘤

B.系统性红斑狼疮

C.干燥综合征

D.类风湿关节炎

E.皮肌炎

【答案】D

10.血小板聚集诱导剂是

A.血栓收缩蛋白

B.ADP、血栓烷A

C.α

D.GPⅡb或GPⅠa

E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物

【答案】B

11.淋巴细胞活力的表示常用

A.活细胞占总细胞的百分比

B.活细胞浓度

C.淋巴细胞浓度

D.活细胞与总细胞的比值

E.白细胞浓度

【答案】A

12.下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是（）。

A.①②③④

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

【答案】C

13.α

A.DIC，SLE，急性肾小球肾炎，急性胰腺炎

B.慢性肾小球性疾病，肝病，炎性反应，自身免疫性疾病

C.口服避孕药，恶性肿瘤，肝脏疾病

D.血友病，白血病，再生障碍性贫血

E.DIC，慢性肾小球疾病，肝脏疾病，急性胰腺炎

【答案】A

14.纤溶酶的生理功能下列哪项是错误的（）

A.降解纤维蛋白和纤维蛋白原

B.抑制组织纤溶酶原激活物(t-PA)

C.水解多种凝血因子

D.使谷氨酸纤溶酶转变为赖氨酸纤溶酶

E.水解补体

【答案】B

15.患者发热，巨脾，白细胞26×10

A.急性粒细胞白血病

B.急性淋巴细胞白血病

C.慢性粒细胞白血病

D.嗜碱性粒细胞白血病

E.以上都对

【答案】B

16.MBL途径

A.CPi-CH50

B.AP-CH50

C.补体结合试验

D.甘露聚糖结合凝集素

E.B因子

【答案】D

17.红细胞形态偏小，中心淡染区扩大，受色浅淡，骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失，为进一步确定贫血的病因，宜首选下列何项检查

A.血清叶酸、维生素B

B.Ham试验

C.Coomb试验

D.铁代谢检查

E.红细胞寿命测定

【答案】D

18.男性，29岁，发热半个月。体检：两侧颈部淋巴结肿大(约3cm×4cm)，肝肋下2cm，脾肋下2．5cm，胸骨压痛，CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验：血红蛋白量85g／L，白细胞数3．5×10

A.Ⅰ期

B.Ⅱ期

C.Ⅲ期

D.Ⅳ期

E.Ⅷ期

【答案】D

19.通常下列哪种疾病不会出现粒红比例减低（）

A.粒细胞缺乏症

B.急性化脓性感染

C.脾功能亢进

D.真性红细胞增多症

E.溶血性贫血

【答案】B

20.患者，男，28岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。移植器官的最适供者是

A.父母双亲

B.同卵双生兄弟

C.同胞姐妹

D.同胞兄弟

E.无关个体

【答案】B

大题题（共3题）

1.下面给出“变量与函数”一节的教学片段：创设情境，导入新课教师：同学们，从小学步入初中到现在的八年级这段时间里，你发生了哪些变化学生：年龄增长了；个子长高了；知识增多了；体重增加了；课教学设计中存在的不足之处，以及在进行知识技能教学时应该坚持的基本原则。

【答案】本节课的教学设计对于知识技能教学属于反面案例，主要不足之处有两点：（1）创设情境的目的应该为当节课的教学内容服务，本节课