2022-2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力考前冲刺模拟卷包含答案.docxVIP

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2022-2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力考前冲刺模拟卷包含答案

单选题(共20题)

1.患者,女性,30岁,3年前无明显诱因出现巩膜发黄,全身乏力,常感头昏,皮肤瘙痒,并多次出现酱油色尿。近3个月来,乏力加重,无法正常工作而入院。体格检查发现重度贫血,巩膜黄染,肝肋下2cm,脾平脐,其余未见异常。血常规显示WBC9.0×10

A.肾功能测定

B.肝功能测定

C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定

D.补体测定

E.红细胞沉降率测定

【答案】C

2.细胞膜型Ig合成中恒定区基因所连接的外显子是()

A.Cμ

B.S

C.MC

D.σ

E.Cγ

【答案】C

3.β

A.淋巴细胞

B.成熟红细胞

C.胎盘滋养层细胞

D.上皮细胞

E.神经细胞

【答案】A

4.最常见的Ig缺陷病是

A.选择性IgA缺陷病

B.先天性胸腺发育不全综合征

C.遗传性血管神经性水肿

D.慢性肉芽肿病

E.阵发性夜间血红蛋白尿

【答案】A

5.临床表现为反复发作的皮肤黏膜水肿的是

A.选择性IgA缺陷病

B.先天性胸腺发育不全综合征

C.遗传性血管神经性水肿

D.慢性肉芽肿病

E.阵发性夜间血红蛋白尿

【答案】C

6.下列关于高中数学课程变化的内容,说法不正确的是()。

A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象

B.高中数学课程中,概率的学习重点是如何计数

C.算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体

D.集合论是一个重要的数学分支

【答案】B

7.数学发展史上曾经发生过三次危机,触发第三次危机的事件是()。

A.无理数的发现

B.微积分的创立

C.罗素悖论

D.数学命题的机器证明

【答案】C

8.有人称之谓“打扫战场的清道夫”的细胞是

A.淋巴细胞

B.中性粒细胞

C.嗜酸性粒细胞

D.单核细胞

E.组织细胞

【答案】D

9.α

A.DIC,SLE,急性肾小球肾炎,急性胰腺炎

B.慢性肾小球性疾病,肝病,炎性反应,自身免疫性疾病

C.口服避孕药,恶性肿瘤,肝脏疾病

D.血友病,白血病,再生障碍性贫血

E.DIC,慢性肾小球疾病,肝脏疾病,急性胰腺炎

【答案】A

10.要定量检测人血清中的生长激素,采用的最佳免疫检测法是()

A.免疫荧光法

B.免疫酶标记法

C.细胞毒试验

D.放射免疫测定法

E.补体结合试验

【答案】D

11.正常细胞性贫血首选的检查指标是

A.网织红细胞

B.血红蛋白

C.血细胞比容

D.红细胞体积分布宽度

E.骨髓细胞形态

【答案】A

12.乙酰胆碱受体的自身抗体与上述有关的自身免疫病是

A.慢性活动性肝炎

B.抗磷脂综合征

C.重症肌无力

D.原发性小血管炎

E.毒性弥漫性甲状腺肿(Gravesdisease)

【答案】C

13.男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术。体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大。检验:血红蛋白量95g/L,白细胞数3.8×10

A.恶性淋巴瘤

B.骨质疏松症

C.多发性骨髓瘤

D.巨幼细胞性贫血

E.骨髓转移癌

【答案】C

14.纤溶酶的主要作用是水解()

A.因子Ⅴ

B.因子Ⅱa

C.因子Ⅻ

D.因子Ⅰ和Ⅰa

E.因子Ⅳ

【答案】D

15.义务教育阶段的数学教育是()。

A.基础教育

B.筛选性教育

C.精英公民教育

D.公民教育

【答案】A

16.下面哪位不是数学家?()

A.祖冲之

B.秦九韶

C.孙思邈

D.杨辉

【答案】C

17.设f(x)与g(x)是定义在同一区间增函数,下列结论一定正确的是()。

A.f(x)+g(x)是增函数

B.f(x)-g(x)是减函数

C.f(x)g(x)是增函数

D.f(g(x))是减函数

【答案】A

18.出血时间测定狄克法正常参考范围是()

A.2~6分钟

B.1~2分钟

C.2~7分钟

D.1~3分钟

E.2~4分钟

【答案】D

19.AT-Ⅲ抗原测定多采用

A.凝固法

B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法

C.免疫学法

D.发色底物法

E.以上都是

【答案】C

20.设f(x)与g(x)是定义在同一区间增函数,下列结论一定正确的是()。

A.f(x)+g(x)是增函数

B.f(x)-g(x)是减函数

C.f(x)g(x)是增函数

D.f(g(x))是减函数

【答案】A

大题题(共3题)

1.《义务教育教学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是:探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等,请基于该要求,完成下列教学设计任务:(1)设计平行四边形性质的教学目标;(6分)(2

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