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- 2024-06-28 发布于上海
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第3课时 合格率导案
学习目标:
知识目标:进一步理解百分数的意义,会解答有关合格率的应用题。
能力目标:提高学生利用百分数解决实际问题的能力。情感目标:使学生合作学习,提高学习兴趣。
学习重点、难点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。
学习策略:从生活实际中搜集有关百分率的问题,让学生体会数学与生活的联系。
学习准备:教师准备有关问题的资料卡、填有数据的表格。学习过程:
一、我知道:
1、百分数的意义是怎样的?他和一般的分数有什么不同?二、我会学:
1、出示资料:甲牌:抽查50箱,43箱合格;乙牌:抽查60
箱,52项合格。哪种品牌的罐头合格率高?学生讨论合格率的意思,在交流总结。
根据合格率的意义解答问题。指导说明:除不尽时,百分号前通常保留一位小数。
2、师生讨论:什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀
率。
三、我探索:
1、做“试一试”中的题目,先说一说成活率是什么,再列式计
算。
2、出示“练一练”中的图表,分别用分数、小数、百分数表示
蓝色部分占整幅图的多少。
3、出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表。计算各种饮料合格率的高低。
4、统计学校当天各年级的出勤情况统计表,计算出勤率。四、我成功:
3
1、一个数的80%是80,这个数的4是多少?
2、一种面粉的出粉率是80%,要得到320千克面粉
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