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数字化为基础教育高质量发展赋能

2022年全国教育工作会议中指出，新时代教育工作要做到“五个深刻认识和把握”，明确提出要“实施教育数字化战略行动”。该行动在促进“十四五”时期我国教育事业的高质量发展中具有基础性、全局性和先导性的地位，必须给予高度重视、全面落实。这是我国教育事业一项重要的改革举措，将为教育高质量发展注入新动力。

教育部明确全面实施教育数字化战略行动，有哪些意义呢？

1教育数字化将深化我国教育理念变革

教育数字化不是简单地将传统教育方式线上化或视频化，而是通过全过程教学大数据的采集、分析和应用，将传统经验性教学向以数据交互、信息评估为主的数字化教育转变，推动教育和学习活动无处不在、无时不有。从这个角度来看，教育工作者不仅需要掌握基本的信息技术工具，更需要用数字化的理念审视和指导教育教学过程的各个环节。

2教育数字化为推动教育高质量发展创造了条件

因材施教的个性化教育是未来教育的一个方向。依据每个学生的能力、潜力、创造力以及进度等数据，智能化的数字教育可以分析不同学生的学习情况，借助学习过程中双向数据反馈进行教学过程诊断与评价，科学引导教师差异化指导学生，为学生制定个性化学习方案。换句话说，推动教育数字化，有助于实现以学定教、以学评教、以学导教。

3教育数字化将促进教育资源公平配置

在数字环境下，教育将不再局限于传统意义上的校园，受教育者不仅可以通过传统的面授方式获得知