部编版语文二年级上册第一单元课文《植物妈妈的办法》知识点及练习.docxVIP

龙文教育一对一共性化辅导教案

学生

曾宇彬

学校

桂雅路

年级

一年级

次数

第17次

科目

语文

教师

卢迅

日期

2023-7-27

时段

14--16

课题

阅读稳固

教学1、学会看图写话；2、引导学生认真读短文，认真答题。重点

教学提高学生阅读理解力量。难点

教学1、学会看图写话；2、引导学生认真读短文，认真答题。目标

一、教学连接：

1、检查学生的作业，准时教导；

教2、和学生进展沟通沟通，了解学生性格特点及学习状况；

学3、59错题讲解；4、课前热身练习。

步二、内容讲解：

学问点一：阅读理解稳固。

骤

阅读短文，答复以下问题：

及 〔一〕奇特的纸桥

纸也能造桥吗？也能。但那不是我们通常见到的纸，而是一种混有金属丝纤维的型纸。

教 这种纸强度极高，一张30厘米的纸，折叠起来，可以经受住420公斤的拉力。在美国，科学家就用这种纸，造了一座世界上罕见的纸桥，纸桥长15米，宽3米。你不要以为这是供赏识

学 的，桥面上能通过两三吨重的汽车呢！

1、仿写句子。

内 但那不．是．我们通常见到的纸，而．是．一种混有金属丝纤维的型纸。

〔 〕不是〔 〕，而是〔 〕。

o学问点二：写话训练。写话指导

这一种写话练习的格式为：我……，也……。

我爱爸爸，也爱妈妈。我宠爱唱歌，也宠爱跳舞。我爱读书，也爱画画。爸爸爱打球，也爱唱歌。

三、课堂总结与反思：四、作业布置：

治理人员签字：日期：年月日

1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差备注：

作2、本次课后作业：

业布置

课堂小结

家长签字：日期：年月日

二年级上册第一单元课文《植物妈妈有方法》法：如：脚：它：娃：她

二年级上册第一单元课文《植物妈妈有方法》

法：

如：

脚：

它：

娃：

她：

毛：

更：

一、会认字。

植如为旅备纷刺底炸离察识粗得二、会写字。

法(方法)(方法)如(假设)(比方)脚(脚步)(手脚)它(它们)(它的)

娃(娃娃)(女娃)她(她们)(她家)毛(毛笔)(皮毛)更(更加)(更多)知(知了)(知心)识(生疏)(识别)

三、重点字的笔顺。〔红色加粗的字，为书写易错字。〕

知：识：

知：

识：

四、形近字。

毛〔毛衣〕〔毛笔〕纷〔纷飞〕〔纠纷〕已〔已经〕〔而已〕手〔双手〕〔手心〕扮〔装扮〕〔穿扮〕己〔自己〕〔知己〕娃〔娃娃〕〔女娃〕申〔申请〕〔申报〕知〔学问〕〔知道〕洼〔凹地〕〔低洼〕甲〔甲级〕〔铠甲〕如〔假设〕〔如今〕五、多音字。

为wèi(由于)(为了)wéi(成为)(犯难)

得de(觉得)(记得)dé(得到)(心得)děi(得亏)〔总得〕

▲练习：在括号里给加点的字注音。

你得．把心得．体会写得．具体、具体些。

小明今日的作业做得．很认真，因此得．到妈妈的表扬。

由于得．到教师的鼓舞，同学们原来得．花一个小时才能把教室清扫完的，现在只用了半个小时就清扫得．干干净净。

我们现在刻苦学习是为．了将来能有所作为．。

孩子长大了就得．告辞妈妈，四海为．家。蒲公英妈妈为．让孩子飞得．更远，给他们预备了降落伞，并且取得．了很好的效果。

六、近义词。

假设——假设告辞——告辞旅行——旅游

认真——认真观看——观察告辞——辞别七、反义词。

轻——重认真——马虎粗——细认真——马虎八、特别词语。

很多很多许很多多

九、重点句。

蒲公英妈妈预备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(这句话把蒲公英的绒比作降落伞,告知我们蒲公英是靠风力传播种子的。)

苍耳妈妈有个好方法,她给孩子穿上带刺的铠甲。(这句话把苍耳种子外带小刺的种皮比作铠甲,为下文写“挂住动物的皮毛”做好预备。)

豌豆妈妈更有方法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子就蹦着跳着离开妈妈。(豌豆在阳光的照耀下,依靠植物自身的弹力也能播种子。)

十、课文构造。

植物妈妈有方法(传播种子)：

蒲公英——风吹；2.苍耳——挂住动物的皮毛；3.豌豆——太阳晒

→方法多认真观看

▲练习：1.按原文内容填空。

蒲公英传播种子要靠;苍耳传播种子要靠;豌豆传播种子要靠。

照样子，结合课文写一写植物的装备和旅行的方法。

●例:蒲公英妈妈预备了降落伞，只．要．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷动身。

(1)豌豆妈妈有豆荚,只．要．,孩子们就．蹦着跳着离开妈妈。(2)苍耳妈妈预备了,只．要．挂住,孩子们就．。

十一、课文主题。

这是一首表达植物传播种子方法的诗歌，介绍了蒲公英靠风力、苍耳靠动、豌豆靠自身弹力传播种子的方法，告知我们要认真观看才能得到更多学问。

十二、课外拓展。

靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

靠小鸟或其他动物传播：

樱桃、野葡萄、