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我的长生果导学案

《我的长生果》导学案

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学案

导案

一、学习目标

1、我能认识扉,瘾等生字.并通过互相提醒认清字形,读准字音.

2、我能正确,流利,有感情地朗读课文.

3、我能把握课文主要内容,重点体会长生果的寓意,并学习作者的读书和写作方法.

教学重难点:

我能读懂课文内容,结合自己的课外阅读读和习作时机,体会长生果的寓意,并学习作者的读书和写作方法.

资料袋（作者简介）

叶文玲，女，1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。1958年发表处女作《我和雪梅》，从此走上文坛，后以短篇小说《心香》名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同时致力于散文创作，收获颇丰。至今已有600多万字36本作品集及一部8卷本文集出版；是中国当代文坛极为勤奋很有影响的作家，其作品曾获多种奖项。代表作有长篇小说《无梦谷》、长篇历史小说《秋瑾》、传记文学《敦煌守护神——常书鸿》；散文集有《不了情》、《枕上诗篇》、《叶文玲品味文集》等多种。其作品曾获海内外多种奖项——全国优秀短篇小说奖；纽约国际文化艺术中心所颁的“中国文学创作杰出成就奖”；浙江省人民政府所颁的“鲁迅文艺奖——突出成就奖”及数十种省部级奖项等等。现为中国作家协会主席团委员，浙江省作家协会主席，浙江省文联副主席，曾为第六、七、八届全国政协委员，现为第九届全国人民代表大会代表。1999年被聘为浙江大学兼职教授；为扶植大学生中的文学新人，叶文玲捐赠十万元稿费，并获广发银行的支持，在浙大设立“新叶广发文学奖”。

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同学案目标

二、自学引导

（1）字音认读

一阙（??）赢家（???）囫囵（???）馈赠（???）黯然（???）?酵母（???）

（2）字形辨识

誊（??????）??呕（??????）?????囫（??????）????袖（??????）

誉（??????）??抠（??????）?????勿（??????）????抽（??????）

（3）根据意思，写出词语

①比喻读书等不加分析、地笼统接受。?????????????（?????????????）

②流动的光线，充溢的光彩，形容画页光彩美丽。???????（?????????????）

③形容非常有趣。（?????????????）

（把课文认真的读一遍，边读边划出我不太熟悉或者不认识的字词，然后通过查字典或者是查资料的方法解决，并抄写两遍）

2、通过几遍的阅读，我知道了本文讲了一件什么事情。

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（抓住主干去说本文的主要内容。）

三、重点探究

（1）我的“长生果”是什么？

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（在课文的哪一个自然段可以找到答案？）

（2）作者是怎样读这些书的？从作者这样读书中,你体会到了什么？

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（读3—6自然段，找出关键词。）

（3）作者从作文中悟到了什么道理？

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（读11、14自然段.）

（4）作者为什么说书是我的长生果？为什么又把书称为人类文明的长生果的呢？

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（4）、从文中找到有关的句子，多读几遍，再谈理解。

四、课外拓展

我的长生