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手指(第二课时)导学案
手指(第二课时)导学案全文共1页，当前为第1页。导学案
手指(第二课时)导学案全文共1页，当前为第1页。
1.课题名称：
统编版五年级下册语文——手指（第2课时）
2.学习任务：
（1）能体会课文语言的风趣，并能摘抄表现出风趣的语句。
（2）能由文中的拇指和食指联想到生活中类似的人，懂得团结才有力量的道理。
（3）能仿照课文的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。
3.学习准备：
笔记本
4.学习方式和环节：
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：
走进拇指，感悟风趣举一反三，认识其他四指读文明理，启迪思维
读写结合，迁移运用
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