通用专业-标准作业基础知识.pptx

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通用专业

标准作业基础知识;标准作业、MOST法、线平衡改善的开展顺序与关系;根据公司班长长期培养规划,班长应该具备以下能力:

制定本班组所有岗位作业要领书的能力。

让下属熟练掌握作业要领书的能力。

监督下属是否遵守标准作业的能力。

出现下属不遵守标准作业要领书的情况时,指导并使其遵守的能力。

指导下属开展工作和对下属做评价的能力。

熟练操作本班组内的所有岗位的能力。;一、标准作业理论

二、如何开展标准作业

三、动作分析;一、标准作业理论

1、标准作业概述

2、作业标准与标准作业

3、标准作业三要素;1、标准作业概述

标准作业的概念

标准作业是以较少的工时数,生产出高品质的产品的一种工作手法。是将作业人员、作业顺序、工序设备的布置、物流过程等问题作最适当的组合,以达到生产目标而设立的作业方法。

标准作业的实施可以确保装配和加工工序的品质。在不损害设备并确保安全下,用更快捷有效地方式完成作业;围绕有效的人员移动创建平稳的生产流

所有人员都可以容易地完成的工作

进行重复性工作,识别并消除工作伙伴之间的工作差异

保持上次改善取得的成果

建立持续改进的基础

;标准作业相关术语

标准作业

以人的动作为中心,把工序集中起来,以没有浪费的操作顺序有效的进行生产的方法。

作业节拍(T.T—TaktTime)

根据客户的要求,生产一件产品应该使用的时间值。

T.T=1天生产的时间/1天客户需求的产品数量

循环时间(C.T—CycleTime)

作业者一个人进行标准作业时,毫不困难的、最快的、一个循环的实际作业时间(包括步行时间),但不包括空手等待时间。

;标准中间在库(标准手持)

按照标准作业规定的作业顺序进行操作时,为了能够反复以相同的顺序、动作操作生产而在工序内持有的最少限度的待加工品。(入料口和成品库不属于标准手持)

工序能力:

各工序的生产能力。即各工序(设备)进行生产时,考虑到手动作业时间、设备的加工时间、更换刀具的时间,单班所能生产的最大数量。

;标准作业组合票

明确各工序的手工作业时间及步行时间???用于考察T.T内一个作业者能够承担的工序的范围是多大。

标准作业票

用图表示每个作业者的作业范围,应填入标准作业的三要素及检查品质和注意安全等记号。(原则是每个岗位一个作业者)。

标准作业要领书

以图文并茂的形式,将岗位的作业内容、作业顺序、作业要点、技术要求、确认要点等内容表示出来。

;2、作业标准与标准作业

;3、标准作业三要素

要素一:作业节拍(T.T)

所谓T.T(Takttime),是指根据客户的要求,应该用多长时间、即几分几秒生产一个或一件产品的目标时间值

它是由市场销售情况决定的,与生产线的实际加工时间、设备能力、作业人数等无关

计算公式如下:;?;延伸概念:循环时间(C.T)

循环时间C.T(CycleTime),指作业者一个人进行标准作业时,毫不困难的、最快的一个循环的实际作业时间(包括步行时间,但不包括空手等待时间)

C.T是指按照操作顺序进行一个循环作业的最短时间。但必须是可以连续作业的最短时间。

数次循环发生一次的监测、换刀、处理空箱等作业的时间,不纳入CT计算

如果生产线里存在同时生产2件或同一工序里使用两台设备时,按每生产2件作为一个循环,然后注明一个循环生产2件;延伸概念:作业节拍(T.T)和循环时间(C.T)的关系

C.T是一个循环实际作业时间;T.T是根据一日的需求量计算出来的单件生产时间。

C.T与生产线的实际生产周期、设备生产能力有关;T.T只与需求量、生产时间有关,与实际生产周期、设备生产能力、作业者人数无关。

C.T小于T.T时,作业者有空手等待的现象;C.T大于T.T时,就会发生作业延迟。;3、标准作业三要素

要素二:作业顺序

作业顺序是指作业者在进行装配或零件加工活动过程中的作业的顺序。;作业顺序指作业者能够效率最高地生产合格品的生产作业顺序,它是实现高效率的重要保证。

作业顺序有好坏之分,好的作业顺序是没有多余的无用动作的作业顺序,也是效率最高的作业顺序。

作业顺序必须符合生产线运行的规律,避免因操作者不遵守作业顺序而造成事故,如:误把未加工完毕的工件传入后工序而导致机械损坏或停线等。;3、标准作业三要素

要素三:标准手持

按照作业顺序进行作业时,为了能够反复以相同的顺序、动作作业而在工序内持有的最小限度的在制品。

决定标准手持的基本规则

①从作业顺序来考虑

②从有无设备自动加工来考虑;一、标准作业理论;二、如何开展标准作业

1、作业时间测量

2、制作工序能力票

3、制作标准作业组合票

4、制作标准作业票

5、制作作业要领书;1、作业时间测量

现场观察,初步掌握现场实际作业顺序、作业方法,确定观测位置,决定作业项目;

拍摄录像,将各项作业内容详细记录下来;

根据

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