10日月潭（第1课时）（教学设计）2023-2024学年二年级上册语文统编版.docxVIP

10日月潭（第1课时）（教学设计）2023-2024学年二年级上册语文统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《日月潭》第1课时的内容，该内容选自2023-2024学年二年级上册语文统编版。课程主要围绕日月潭这一自然景观展开，旨在让学生通过阅读课文，了解日月潭的地理位置、气候特点、名胜古迹以及日月潭的美丽传说，从而培养学生对大自然的热爱之情。

教学内容与学生已有知识的联系：学生通过一年级的学习，已经掌握了一定的识字量和阅读能力。在二年级上册的学习中，学生已学习了《黄山奇石》《葡萄沟》等课文，对祖国的大好河山有了初步的了解。本节课《日月潭》的内容，可以让学生在已有知识的基础上，进一步了解我国台湾的著名景点，拓展学生的知识面，培养他们的阅读兴趣。同时，通过本节课的学习，学生可以更好地理解课文内容，提高他们的阅读理解能力。

核心素养目标

1.通过学习本节课，培养学生的语文核心素养，包括语言表达、思维品质和文化修养等方面。

2.培养学生阅读理解能力，使其能够通过阅读课文了解日月潭的自然风光和人文故事。

3.培养学生的审美鉴赏能力，使其能够感受日月潭的美，培养对大自然的热爱之情。

4.培养学生的文化认同感，使其了解我国台湾的著名景点，拓展知识面，增强国家认同。

5.培养学生的合作探究能力，通过小组讨论和分享，提高学生的沟通能力和团队协作精神。

6.培养学生的自主学习能力，使其能够主动探究课文内容，提出问题并解决问题。

重点难点及解决办法

重点难点：

1.学生对于日月潭的地理位置和气候特点的理解。

2.学生对于课文中的名胜古迹和美丽传说的理解和记忆。

3.学生对于课文中的生字词的理解和记忆。

4.学生对于课文内容的阅读理解能力的提高。

解决办法：

1.通过地图展示和讲解，帮助学生理解日月潭的地理位置和气候特点。

2.通过图片展示和讲解，帮助学生理解和记忆课文中的名胜古迹和美丽传说。

3.通过讲解和练习，帮助学生理解和记忆课文中的生字词。

4.通过阅读指导和解题技巧的教授，帮助学生提高阅读理解能力。

教学资源

1.教学软件：PPT、电子白板

2.教学硬件：投影仪、电脑、黑板

3.课程平台：电子课本、在线学习平台

4.信息化资源：教学视频、音频、动画、图片

5.教学手段：讲解、提问、小组讨论、练习、分享、展示

教学流程

一、导入新课

同学们，今天我们将要学习的是《日月潭》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过美丽的自然景观？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索日月潭的奥秘。

二、新课讲授

1.理论介绍：首先，我们要了解日月潭的基本概念。日月潭是我国台湾著名的旅游景点，位于……（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了日月潭在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调日月潭的地理位置和气候特点，以及课文中的名胜古迹和美丽传说。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与日月潭相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示日月潭的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论

1.讨论主题：学生将围绕“日月潭在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾

今天的学习，我们了解了日月潭的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对日月潭的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括：

1.日月潭的地理位置和气候特点：日月潭位于我国台湾省，是台湾著名的旅游景点。它位于台湾本岛中央，介于北回归线和赤道之间，属于亚热带气候。日月潭的气候特点是温暖湿润，四季分明，夏季炎热潮湿，冬季温和干燥。

2.日月潭的美丽传说：日月潭有一个美丽的传说，相传很久以前，太阳和月亮是一对恩爱的夫妻，他们每天一起升起和落下，照亮大地。然而，有一天，太阳和月亮