- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
统编版八年级下册道德与法治第六课我国国家机构5课时教学设计
一.教材分析
统编版八年级下册道德与法治第六课主要介绍了我国国家机构的基本构成和职
能。本课内容旨在让学生了解我国国家机构的特点,理解国家机构的设置及其职能,
培养学生的国家观念和公民意识。
二.学情分析
八年级的学生已经具有一定的政治常识,对本国的政治制度有一定的了解。但
在具体的国家机构设置和职能方面,可能还缺乏深入的认识。因此,在教学过程中,
需要引导学生从具体实例出发,理解国家机构的设置及其职能。
三.教学目标
1.让学生了解我国国家机构的基本构成,包括全国人民代表大会、中华
人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各
级人民政府等。
2.让学生理解我国国家机构的职能,包括立法、行政、司法、监察等。
3.培养学生的国家观念和公民意识,提高学生的法治素养。
四.教学重难点
1.教学重点:我国国家机构的基本构成和职能。
2.教学难点:如何让学生深入理解国家机构的设置及其职能。
五.教学方法
1.案例分析法:通过具体案例,让学生了解国家机构的设置及其职能。
2.讨论法:引导学生分组讨论,分享对国家机构的理解和看法。
3.归纳法:教师总结学生讨论的结果,提炼出我国国家机构的基本构成
和职能。
六.教学准备
1.准备相关案例,用于课堂分析和讨论。
2.准备PPT,展示我国国家机构的基本构成和职能。
3.准备纸笔,用于学生做笔记和课堂练习。
七.教学过程
1.导入(5分钟)
教师通过提问方式引导学生回顾已学过的政治知识,为新课的学习做
好铺垫。例如:你们知道我国的国家机构有哪些吗?“”
2.呈现(10分钟)
教师利用PPT展示我国国家机构的基本构成,包括全国人民代表大
会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会
和地方各级人民政府等。同时,简要介绍每个机构的职能。
3.操练(10分钟)
教师提出具体案例,让学生分析案例中涉及的国家机构及其职能。学
生分组讨论,分享自己的观点。例如:我国政府是如何应对疫情的?
4.巩固(10分钟)
教师引导学生总结我国国家机构的基本构成和职能,让学生加深对知
识点的理解。同时,让学生谈谈自己对国家机构的认识和看法。
5.拓展(10分钟)
教师提出一些与我国国家机构相关的问题,引导学生进行思考。例如:
我国国家机构的设置有哪些特点?如何看待国家机构的变化与发展?
6.小结(5分钟)
教师对本节课的主要内容进行简要回顾,强调重点知识点。
7.家庭作业(5分钟)
教师布置作业,让学生结合所学内容,撰写一篇关于我国国家机构的
短文。
8.板书(5分钟)
教师在黑板上板书本节课的主要知识点,方便学生复习。
教学过程每个环节所用时间:导入5分钟,呈现10分钟,操练10分钟,巩
固10分钟,拓展10分钟,小结5分钟,家庭作业5分钟,板书5分钟。总计
55分钟。
在本节课的教学过程中,我尝试采用了多种教学方法,如案例分析法、讨论法、
归纳法等,引导学生了解我国国家机构的基本构成和职能。从学生的反馈来看,大
部分学生能够掌握所学内容,但在具体运用和深入理解方面仍存在一定困难。因此,
在今后的教学中,我需要调整教学策略,注重培养学生的实际应用能力和思考能力。
课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法:
1.问题:在呈现我国国家机构的基本构成时,部分学生对于一些机构的
功能和职责不够了解,导致课堂讨论时表述不准确。
解决办法:针对这一问题,我
您可能关注的文档
最近下载
- ISO27001-2022信息安全管理体系内审全套记录表格.pdf VIP
- 六大纪律违纪风险点排查及对应防控措施.docx VIP
- 2022-2023学年天津市部分区高二(下)期末物理试卷(含解析).docx
- AQT9009-2015《生产安全事故应急演练评估规范》(AQT 9009-2015).pdf
- 预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播登记及随访表.docx
- 园区保洁服务方案.docx
- DB-13 T 886-2007 森林害鼠预测预报与防治技术规程.pdf
- 关于新形势下党内政治生活的若干准则解读幻灯课件.pptx VIP
- SL101-2014水工钢闸门和启闭机安全检测技术规程.docx VIP
- 辽宁市政道路(桥梁)维修养护工程施工组织设计.doc
文档评论(0)