2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺测试卷提供答案解析.docxVIP

2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺测试卷提供答案解析

单选题（共20题）

1.陈老师讲解《身边的小伙伴——认识人体比例》一课时，在黑板上画了几个不符合人体正常比例的人物。这属于（）。

A.设疑导入

B.试错导入

C.范例导入

D.观摩导入

【答案】B

2.美术作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌是（）。

A.美术技法

B.美术门类

C.美术风格

D.美术思潮

【答案】C

3.依据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术鉴赏一段的程序和方法是（）

A.讨论一观察一解释一评价

B.描述一分析一思考一归纳

C.观察一分析一反思一归纳

D.描述一分析一解释一评价

【答案】D

4.建立学生成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生（）。

A.调整心态、控制自我

B.发现自我、反思自我

C.张扬自我、发展个性

D.开发潜能、扬长避短-

【答案】B

5.荷兰著名的风景画家霍贝玛的代表作是（）。

A.《孟特芳丹的回忆》

B.《干草车》

C.《埃克河边的磨坊》

D.《树间村道》

【答案】D

6.《中国药典》2010年版(一部)规定检查重金属限量的药材是

A.地龙

B.蜂蜜

C.牛黄

D.鸡内金

E.蛤蚧

【答案】A

7.斑蝥应采用

A.米炒

B.土炒

C.砂炒

D.蛤粉炒

E.滑石粉炒

【答案】A

8.下列选项中对教学情境描述不正确的是()。

A.能充分调动学生学习的主动性和积极性

B.能充分启发学生思维

C.能充分开发学生智力

D.能充分拓展学生的知识面

【答案】C

9.学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，体现了美术课程的（）。

A.视觉性

B.实践性

C.人文性

D.愉悦性

【答案】C

10.为响应地方政府提出”打造重卡汽车文化”的号召，王老师带领学生参观某重卡车生产基地，调查工厂发展史、重型卡车功能和造型，并用各种纸板模型制作方式呈现了设计想，这一教学设计体现的是()。

A.美术学科与现实相联系

B.美术学科和学习领域综合

C.美术学科与其他学科相综合

D.美术学科与科学相联系

【答案】A

11.后印象主义的代表人有()。

A.西涅克

B.达?芬奇

C.鲁本斯

D.高更

【答案】D

12.“存形莫善于画，宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是（）。

A.情感性

B.视觉性

C.技能性

D.创造性

【答案】B

13.新学期伊始，高老师开设了素描写生课程，第一节的《静物写生》课，高老师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是（）

A.教师现场展示作品，带领学生进行分析

B.在教师的指导下，学生完成创作

C.教师给学生展示创作方法，学生观察

D.教师现场进行作品创作，学生感受作品魅力

【答案】B

14.教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有（）。

A.必然性

B.指导性

C.整体性

D.客观性

【答案】D

15.《老村长像》是古埃及（）时期写实主义的代表作。

A.新王国

B.后王国

C.中王国

D.古王国

【答案】D

16.依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，高中美术课程的必修和选择性必修模块总数目是()。

A.5个

B.7个

C.9个

D.10个

【答案】B

17.下列选项中，不适合作为“现代媒体艺术”教学活动的是（）。

A.根据某一题材(如风景、人物、花卉等)进行摄影、摄像活动

B.根据某一主题或社会热点问题。编写脚本，并进行拍摄、编辑加工处理

C.配合研究性学习课题的要求，拍摄、收集各种素材、资料或案例

D.要求学生用胶片摄影，并用显影和定影的方式在暗房中自己冲印照片

【答案】D

18.学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意（）。

A.视觉性原则

B.创新性原则

C.实践性原则

D.因材施教原则

【答案】D

19.美术教科书编写的根本是（）。

A.学生发展

B.综合性

C.当地的实际情况

D.素质教育要求

【答案】A

20.结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为（）。

A.面

B.透视

C.结构

D.线

【答案】D

大题题（共3题）

1.王老师在上初二《西湖的美景》一课，这课的重点是教水彩画。为了使学生在学之前能对该课产生兴趣，用多媒体展示并介绍了“西湖旧十景”和“西湖新十景”，在同学们陶醉于西湖美景的同时介绍水彩画就特别适合表现西湖这种淡雅、雨雾朦胧的自然景象。接着提出一个有意思的问