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- 2024-07-02 发布于山东
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快乐阅读/教学实践《
中班音乐活动
《大家来跳功夫舞》
赵秀萍
《功夫舞》是一首4/4拍的乐曲.歌词简单易记.乐曲的节奏特点鲜明、歌曲有唱有说.旋律简单、以及丰富动感的韵律都很适合中班幼儿进行表演活动。从小班起,武术活动就深受孩子们喜爱.小班学过小组合.学过龙虎拳.孩子们有了相关武术动作的经验,中班正在学习五步拳,武术经验也在逐渐积累,因此.我通过这个律动、把龙虎拳、少年拳的武术动作融入到律动中,使幼儿从音乐的角度体验中国几千年的传统文化、以及武术带给人的坚忍不拔的精神。教师提供幼儿自由表现的机会.鼓励幼儿大胆地想象、运用不同的艺术形式
表达自己的感受和体验。
活动目标
1.倾听音乐,根据/×—×-/的节
奏创编不同的武术动作:
2.借助图谱探索用已学过的武术动作表现功夫舞的音乐画面
3.体验表演动作中一招一式带来的情感享受.进而喜爱武术:
活动准备
乐曲《功夫舞?、节奏图谱、武术动作图片
活动过程
(一)模仿听看,体验节奏变化
1.引导幼儿用拍手动作模仿4/4拍(××××)节奏练习、
2.幼儿继续节奏表演××××,教师用武术动作表演进行节奏转换
X—X—
教师总结:你们拍了四下手、我做了两个武术动作、你们拍了两下手我做了几个武术动作呢?(如果回答不
出,再来一遍)
激发幼儿根据×-×一节奏创
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