人教版八年级下册音乐 2.3.2智斗 教案教案1000字.docx

人教版八年级下册音乐2.3.2智斗教案教案1000字

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版八年级下册音乐2.3.2智斗教案教案1000字

教学内容分析

本节课的主要教学内容是欣赏并学习智斗这首歌曲。智斗是《沙家浜》中的一首著名歌曲，也是我国民族音乐的经典之作。它以其优美的旋律、生动的歌词和深刻的主题，深受人们的喜爱。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：

1.旋律方面：学生已经学习过一些基本的音乐理论知识，如音阶、节奏、和声等。通过欣赏智斗，学生可以更加深入地理解旋律的美感和表现力。

2.歌词方面：学生已经学习过一些基本的文学知识，如诗歌、散文等。通过学习智斗的歌词，学生可以更加深入地理解歌词的内涵和表现手法。

3.主题方面：学生已经学习过一些基本的哲学知识，如道德、正义等。通过学习智斗的主题，学生可以更加深入地理解歌曲所传达的价值观和人生观。

核心素养目标分析

本节课以音乐学科核心素养为目标，培养学生音乐审美、文化理解和实践创新的能力。

1.音乐审美：通过欣赏智斗这首歌曲，学生能够感受其优美的旋律、生动的歌词和深刻的主题，培养学生的音乐审美能力。

2.文化理解：智斗是《沙家浜》中的一首著名歌曲，也是我国民族音乐的经典之作。通过学习智斗，学生能够了解其背后的历史背景和文化内涵，培养学生的文化理解能力。

3.实践创新：在教学过程中，学生将参与歌曲的演唱、演奏和欣赏等活动，培养学生的实践能力和创新精神。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）旋律的欣赏与分析：本节课的核心内容是欣赏并学习智斗这首歌曲。学生需要通过聆听和分析，理解歌曲的旋律特点，感受其优美的旋律和深刻的主题。

（2）歌词的理解与表达：智斗的歌词具有深刻的内涵和表现力。学生需要理解歌词的内容，把握其情感表达，并通过演唱或朗诵等方式进行表达。

（3）歌曲的演唱技巧：智斗这首歌曲在演唱上有一定的难度，学生需要学习并掌握正确的演唱技巧，如音准、节奏、音色等，以确保演唱的效果。

（4）历史背景与文化内涵的了解：智斗是《沙家浜》中的一首著名歌曲，具有深厚的历史背景和文化内涵。学生需要了解其背后的故事和意义，以更好地理解歌曲的主题和情感。

2.教学难点

（1）旋律的欣赏与分析：学生可能对旋律的理解和分析存在困难，如对旋律的节奏、音高等方面的把握不够准确。教师需要采取有效的教学方法，如播放不同版本的歌曲，让学生进行对比和分析，以帮助学生突破这个难点。

（2）歌词的理解与表达：智斗的歌词具有一定的抽象性和复杂性，学生可能难以理解歌词的内涵和情感。教师可以通过提供相关的背景资料和解释，帮助学生理解和表达歌词的内容。

（3）歌曲的演唱技巧：智斗这首歌曲的演唱难度较大，学生可能难以掌握正确的演唱技巧。教师可以通过示范和指导，帮助学生掌握正确的发音、音准、节奏等方面的技巧。

（4）历史背景与文化内涵的了解：学生可能对《沙家浜》的历史背景和文化内涵了解不够深入。教师可以通过讲解和提供相关的阅读材料，帮助学生了解智斗背后的故事和意义。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教师需要准备《人教版八年级下册音乐》教材，让学生在课堂上进行阅读和分析。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。教师可以收集一些关于智斗的图片、图表和视频资料，如歌曲的演唱视频、历史背景介绍等，以便在教学过程中进行展示和分析。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。本节课不涉及实验，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。教师可以根据学生的需要，将教室布置成分组讨论区，让学生在课堂上进行小组讨论和合作学习。同时，教师也可以准备一些乐器，如钢琴、吉他等，让学生在课堂上进行演奏和练习。

教学流程

一、导入新课

教师：同学们，今天我们将要学习的是《智斗》这首歌曲。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要用歌声表达情感的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索智斗的奥秘。

二、新课讲授

1.理论介绍：首先，我们要了解智斗这首歌曲的基本概念。智斗是《沙家浜》中的一首著名歌曲，以其优美的旋律、生动的歌词和深刻的主题深受人们喜爱。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了智斗在实际中的应用，以及它如何帮助我们表达情感和传递价值观。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调智斗的旋律特点、歌词内涵和演唱技巧这三个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助