《第一单元 歌唱祖国 走向复兴》教学设计 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字.docx

《第一单元 歌唱祖国 走向复兴》教学设计 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字.docx

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《第一单元歌唱祖国走向复兴》教学设计2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字

主备人

备课成员

教材分析

本课程设计以人音版初中音乐七年级上册第一单元《歌唱祖国走向复兴》为教材,结合初中七年级学生的认知水平和学习特点,设计一堂富有教育意义和艺术感染力的音乐课。本单元旨在通过学习歌曲,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感,同时提高学生的音乐审美能力和艺术素养。

课程内容主要包括:1.歌曲《歌唱祖国》;2.歌曲《走向复兴》;3.音乐基础知识学习。通过学习歌曲,使学生感受音乐的魅力,培养学生的音乐素养和审美能力。通过音乐基础知识的学习,使学生了解音乐的构成和表现形式,提高学生的音乐鉴赏能力。

教学目标:1.能够准确地演唱歌曲《歌唱祖国》和《走向复兴》;2.了解歌曲的创作背景和意义;3.掌握基本的音乐知识,提高音乐鉴赏能力。

教学方法:采用讲解法、示范法、练习法、讨论法等,注重学生的参与和体验,激发学生的学习兴趣和积极性。

教学过程:1.导入:通过播放歌曲《歌唱祖国》和《走向复兴》,激发学生的学习兴趣;2.讲解:介绍歌曲的创作背景和意义,引导学生感受歌曲所传达的情感;3.示范:教师示范演唱歌曲,引导学生跟唱;4.练习:学生分组练习演唱歌曲,教师给予指导;5.讨论:学生分享对歌曲的感受和理解,教师进行点评和总结;6.总结:对本节课的学习内容进行总结,强调歌曲所传达的情感和价值观。

教学评价:通过学生的演唱表现、课堂参与程度和音乐知识掌握情况,对学生的学习情况进行评价。

核心素养目标分析

本节课以人音版初中音乐七年级上册第一单元《歌唱祖国走向复兴》为教材,旨在培养学生的核心素养。具体目标如下:

1.培养学生的爱国主义情感:通过学习歌曲《歌唱祖国》和《走向复兴》,使学生感受祖国的伟大和人民的团结,激发学生的爱国情怀。

2.提高学生的音乐审美能力:通过对歌曲的演唱和欣赏,使学生了解音乐的构成和表现形式,提高学生的音乐审美能力和艺术素养。

3.培养学生的合作意识:在分组练习演唱歌曲的过程中,培养学生的团队协作精神和合作意识。

4.培养学生的自主学习能力:通过自主学习音乐基础知识,提高学生的自主学习能力和探究精神。

5.培养学生的社会责任意识:通过对歌曲所传达的情感和价值观的理解,使学生认识到自己的社会责任,培养学生的社会责任感。

6.培养学生的创新思维能力:在讨论和分享对歌曲的感受和理解的过程中,鼓励学生提出自己的观点和看法,培养学生的创新思维能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是学习歌曲《歌唱祖国》和《走向复兴》,以及音乐基础知识的学习。

(1)歌曲《歌唱祖国》的重点在于让学生掌握歌曲的旋律和歌词,能够准确地演唱。

(2)歌曲《走向复兴》的重点在于让学生理解歌曲所传达的积极向上的精神,以及正确地演唱歌曲。

(3)音乐基础知识的学习重点在于让学生了解音乐的构成和表现形式,提高学生的音乐鉴赏能力。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对歌曲旋律和歌词的掌握,以及对音乐基础知识的理解和应用。

(1)歌曲《歌唱祖国》的难点在于学生对歌曲旋律的掌握,教师需要采取有效的教学方法,如示范演唱、跟唱练习等,帮助学生突破难点。

(2)歌曲《走向复兴》的难点在于学生对歌曲所传达的积极向上的精神的理解,教师可以通过讲解歌曲的创作背景和意义,引导学生深入理解歌曲。

(3)音乐基础知识的学习难点在于学生对音乐构成和表现形式的理解,教师可以通过实物展示、图片展示等教学方法,帮助学生突破难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了实现本节课的教学目标,我们将采用以下教学方法:

(1)讲授法:教师通过讲解歌曲的背景和意义,帮助学生理解歌曲所传达的情感和价值观。

(2)示范法:教师示范演唱歌曲,引导学生跟唱,帮助学生掌握歌曲的旋律和歌词。

(3)练习法:学生分组练习演唱歌曲,教师给予指导,帮助学生提高演唱技能。

(4)讨论法:学生分享对歌曲的感受和理解,教师进行点评和总结,促进学生的思考和交流。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动,我们将设计以下教学活动:

(1)角色扮演:学生分组扮演歌曲中的角色,通过表演来感受歌曲所传达的情感。

(2)实验:学生通过实际操作,如打击乐器,来感受音乐的节奏和旋律。

(3)游戏:设计一些音乐游戏,如“猜歌名”、“接歌词”等,增强学生的参与感和趣味性。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果,我们将使用以下教学媒体和资源:

(1)PPT:制作歌曲《歌唱祖国》和《走向复兴》

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