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给幼儿插上想象的翅膀

——浅谈幼儿绘画活动游戏化措施

【摘要】：《三到六岁儿童学习与发展指南》中提出“每个幼儿心里都有一颗美的种子，因此在绘画活动中为幼儿创造、萌发美的体验和感受，丰富幼儿的想象力和创造力。”绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径，同时影响着幼儿能力的发展。

【关键词】：幼儿绘画游戏化感受美表现美想象力

以往的幼儿绘画活动是比较单调的。教师讲解后，让幼儿照着范画、图片进行学画，幼儿画画的兴趣并不高。怎样才能提高幼儿绘画的兴趣呢？孩子是以游戏为主的，在游戏中学习的。如果将幼儿绘画活动游戏化，让幼儿在游戏的氛围中体验积极的情绪和情感，能够很好的激发幼儿活动的积极性、主动性，促进幼儿对美术绘画活动的兴趣。新《纲要》中指出“在美术活动中，教师要面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养”。为了让幼儿绘画活动游戏化的有效开展，采取以下主要措施：

（一）材料投放的选择

1、幼儿园美术主题活动决定生活材料投放

幼儿园美术主题活动的开展应和生活密切相关，生活中的游戏材料有很多。选择日常生活中幼儿所了解的、感兴趣的、具有吸引力的一切事物，会吸引幼儿参与绘画。幼儿在美术活动中，怎样使幼儿喜欢去画、乐意去画呢？

（1）生活中材料的选取。首先是乡镇特色取材。我们是鹅趣小镇，鹅的全身都是宝，鹅肉、内脏可以吃，鹅毛可以做成工艺品。幼儿