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《声音测试卷（F）解析版》单元检测

一、选择题（共5题，共10分）

1.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（）。

A.使二胡发出不同的声音 B.获得更大的音高 C.阻止琴弦振动发音

【答案】A

【解析】

【详解】声音是由物体振动而产生的，物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是控制琴弦的松紧，使二胡发出不同的声音。

2.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（）。

A.音带 B.声带 C.听小骨

【答案】B

【解析】

【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。人的声音是由声带振动产生的。

3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（）。

A.无法确定 B.高 C.低

【答案】C

【解析】

【详解】声音的高低和振动的快慢有关，振动的快慢和材料的长短、粗细、松紧有关。物体振动的越快，发出的声音就越高，物体振动的越慢，发出的声音就越低。声音的高低和振动的快慢有关，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出的声音越低。C选项符合题意。

4.人的耳郭有（）的作用。

A.收集声音 B.产生振动 C.传播声音

【答案】A

【解析】

【详解】耳郭具有收集声音的作用，当想听的声音很远很微弱时，把手放在耳后，手可以帮助耳郭收集声波，声音就听得比较清楚了。人的耳郭有收集声音的作用。

5.下列关于噪音说法中，不正确的是（）。

A.噪音会使人心烦意乱 B.汽车消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器 D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

【答案】D

【解析】

【详解】控制噪声的方法有三种：在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。

A．噪音会使人心烦意乱，影响身体健康，说法正确；

B．汽车的消音器可以消减噪音，是从声源处控制，说法正确；

C．噪音计是用来测量声音强弱的仪器，说法正确；

D．为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大，说法错误。将耳机音量调到最大，本身就会耳朵造成伤害。

二、填空题（共7题，共32分）

6.物体在_______时，也会引起其他周围的物体_______，声音是以_______的形式向_______传播，当_______遇到物体时，会使物体产生_______，声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

【答案】①.振动②.振动③.波④.四面八方⑤.声波⑥.振动

【解析】

【详解】物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。声音以波的形式向四面八方传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。

7.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：________________________________________

【答案】654321

8.声音是以（）的形式向四面八方传播的，当（）遇到物体，会使物体（）起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

【答案】①.波②.声波③.振动

【解析】

【详解】声音是物体振动产生的，可以在固体、液体和气体中传播。声音是以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音的传播方向是向四面八方的。

9.________是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

【答案】音叉

【解析】

【详解】音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。用同样的力分别击打大音叉和小音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。

10.我们说话的声音主要是靠_______振动产生的。声音是以_______的形式传播的。

【答案】①.声带②.波

【解析】

【详解】我们说话的声音主要是靠声带振动产生的。声音是以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音的传播方向是向四面八方的。

11.声音的强弱可以用________来描述。振动幅度越大，声音越_____