三字经第30课时夏传子，家天下教案.docxVIP

《三字经》教学教案设计

课题

三字经第三十课时

教时

45分钟

主备人

丁老师

教学内容

夏传子，家天下。

四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商。

六百载，至纣亡。

教学目标

1.理解“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。”的内容。

2.体会三字经的节奏感和韵律感

3、通过学习理解：

了解我国的上古历史，知晓一些神话传说

教学难点

1.为我国历史文化悠久感觉到骄傲自豪。

2.会背诵“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。”

教学准备

PPT

教学过程

一、复习导入

1.教师诵读：上节课大家印象最深的人物是谁？

2.上节课大家学习大了什么？一起来背诵

3.这节课我们学习新的三字经内容

新授感悟

（一）

1.幼儿学习诵读

1.教师请幼儿和教师一起读

2.教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿

3.教师带领幼儿打节拍读

4.小男生和小女生接龙读

2.讲解句子，阐释概念

1.教师诵读“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”

2.经典重点词语的意思

【传子】王位由儿子继承。

【家天下】国家由一个家庭世代相传。

【载】年。

【迁】转移。

【社】社稷，指国家政权。

3.初步讲解全句话的大概意思

夏禹把帝位传给了自己的儿子，从此国家由一个家庭世代相传的观念开始盛行。夏朝一共维持了四百多年，最后被商汤王灭掉了。

4.根据图文进一步理解句子的意思

夏传子，家天下：夏禹把帝位传给了自己的儿子，从此国家由一个家庭世代相传的观念开始盛行。

四百载，迁夏社：夏朝一共维持了四百多年，最后被商汤王灭掉了。

5.带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示

启示：从禹把帝位传给儿子启之后，一个家族统治国家的历史持续了几千年，一直到辛亥革命推翻了最后一位满皇帝，家天下的统治才最后真正结束了。

新授感悟

（二）

1.讲解句子，阐释概念

1.教师诵读“汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。”

2.经典重点词语的意思

【汤】商汤王，商朝的开国君主。

【伐】讨伐。

【夏】夏桀王，夏朝的最后一位君主。

【纣】商纣王，商朝的最后一位君主。

3初步讲解全句话的大概意思

夏桀荒淫无度，性情暴虐，杀害了很多人，于是汤王起兵讨伐，灭掉了夏朝，建立了商朝。商朝从汤王开始到纣王自焚而死结束，一共维持了六百多年。

4.跟图图文进一步了解句子

汤伐夏，国号商：夏桀荒淫无度，性情暴虐，杀害了很多人，于是汤王起兵讨伐，灭掉了夏朝，建立了商朝。

六百载，至纣王。：商朝从汤王开始到纣王自焚而死结束，一共维持了六百多年

5.带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示

启示：商朝是中国历史上的第二个重要朝代，从大约公元前１７世纪到公元前１１世纪，经历了三个大的阶段。第一阶段是“先商”；第二阶段是“早商”；第三阶段是“晚商”。前后相传１７世３1王，延续６００年时间。

历史典故

1.网开一面

夏朝从禹开始，经历了15个帝王，传到夏桀（jié）手里。夏桀荒淫无道，引起了百姓的不满。商的首领汤看到这一切，就想推翻夏桀的统治。

一天，商汤散步时，看到一个人在野外四面张网捕鸟，还祈祷说：“从前后左右来的鸟，都进入我的网吧！”商汤对捕鸟人说：“这样太残忍了，鸟儿恐怕被你捕光了。”说罢，他命人去掉三面的网，并祷告：“鸟儿啊，愿意往左飞就往左飞，愿往右飞就往右飞；如果你们厌倦了生活，就进入网里来吧！”

诸侯听说这件事后，纷纷说：“商汤是一个好君主，他对飞禽如此仁慈，肯定对人更加仁爱。”很快，40个部落归顺于汤。最后，商汤终于灭了夏朝。

讨论网开一面是什么意思

网开一面”或“网开三面”这个成语，比喻对罪犯从宽处理，给罪犯一条弃旧从新的出路。

四：复习

复习本节课所学的三字经。全体诵读三字经